领略名师风采，感悟阅读魅力——“名师之路”国际儿童阅读教学论坛心得体会安宁区兰飞小学陆俊玲十月的古都西安，秋意正浓，我和崔玉仙老师...
五故乡名师导航内容感知小说用第一人称的笔法以“我”回故乡的见闻和感受为线索，以“我”记忆中的故乡（插叙）与现实中的故乡为基本内容，...
附件3：2012—2013年度襄阳市隆中名师（名校长）申报表县（市、区）学校名称姓名任教学科专业职务1姓名性别出生年月照片民族籍贯何时参加何...
语文：第5课《敬业与乐业》先说后教名师教案一、名师说课（一）教材简介《敬业与乐业》是人教版九年级语文上册第二单元中的第一篇课文，选...
教师的三种专业境界：教书匠、名师与人师2015-01-30甘肃教师学苑教师的三种专业境界：教书匠、名师与人师人的发展有内在层次的差异，教师的...
语文：第9课《故乡》先说后教名师教案一、名师说课《故乡》写于1921年，其中的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活，它深刻地概...
名师晒选办法
语文：第1课《沁园春.雪》先说后教名师教案一、名师说课新课程中学生学习方式的根本变革，为一大亮点。语文新课标“积极倡导自主、合作、探...
附件4：2012——2013年度襄阳市隆中名师、名校长考核记载表年月日被考核教师（校长）姓名工作单位对被考核教师（校长）课堂教学（教育思想...
当代十大名师“特色语文”内涵解读选自：《中学语文》2014年第10期作者：四川师范大学文学院许书明“名师”,特指教育界有较大影响力和较高...
十八与朱元思书名师导航内容感知本文见于《艺文类聚》卷七，是作者写给友人朱元思原信的节录。它生动形象地描绘了自富阳到桐庐一段的富春江...
下载后可任意编辑小学体育名师工作室总结范文小学体育名师工作室总结：丰收的一年，成长的一年20xx年是一个丰收的年份，区教育局给我们广阔...
名师谈备考：备考策略——把握命题特点，构建知识体系，强化迁移应用，提高解题能力一、洞悉全国卷地理命题特点1．选择题的组题形式与设问...
语文：第7课《傅雷家书两则》先说后教名师教案一、名师说课这两封家书，第一封，写于儿子精神消沉之时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰...
语文：第2课《雨说》先说后教名师教案一、名师说课《雨说》是台湾诗人郑愁予借春雨的口气，向生活在中国大地上的儿童唱出的一曲“爱之歌”...
下载后可任意编辑一年级冀教版下册语文新编名师教案一年级冀教版下册语文新编名师教案1《菜园里》一、谈话揭题，提示学法。1、同学们，今日...
语文：第25课《词五首》先说后教名师教案一、名师说课本课选录了五首词：温庭筠《望江南》、范仲淹《渔家傲•秋思》、苏轼《江城子•密州出...
观名师吴群“群文阅读”视频课的学习体会近段时间，我参加了四川省钟基如名师工作坊高端研修培训学习，进一步了解了“群文阅读”。也认真看...
让反思成为培养名师最给力的方式著名教育家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”美国...
中小学教师如何成长为名师《人民教育》2011年第18期龚春燕冯友余每一位教师也许都有过成为名师的梦想！何谓名师？如何成为名师？笔者认为，...
