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标签“古诗”的相关文档,共6586条
  • 中国古诗语义加工中的切分效应研究的开题报告

    中国古诗语义加工中的切分效应研究的开题报告

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    2025-02-14发布126 浏览2 页8 次下载11.56 KB
  • 中国古诗翻译的审美补偿——以唐诗三百首为例的开题报告

    中国古诗翻译的审美补偿——以唐诗三百首为例的开题报告

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    2025-02-14发布132 浏览2 页17 次下载11.37 KB
  • 中国古诗中的隐喻研究的开题报告

    中国古诗中的隐喻研究的开题报告

    精品文档---下载后可任意编辑中国古诗中的隐喻讨论的开题报告一、讨论背景及意义中国古代诗歌是中国文化的重要组成部分,它是文学艺术的珍...

    2025-02-14发布149 浏览2 页10 次下载11.66 KB
  • 中国古诗和现代诗中爱情隐喻的比较研究的开题报告

    中国古诗和现代诗中爱情隐喻的比较研究的开题报告

    精品文档---下载后可任意编辑中国古诗和现代诗中爱情隐喻的比较讨论的开题报告题目:中国古诗和现代诗中爱情隐喻的比较讨论一、讨论背景爱...

    2025-02-14发布127 浏览2 页22 次下载11.89 KB
  • 三年级语文上册古诗诵读舟夜书所见鄂教

    三年级语文上册古诗诵读舟夜书所见鄂教

    精品文档---下载后可任意编辑舟夜书所见【教学目标】 1.理解诗句的思想内容,从中体会大自然的漂亮景色。 2.培育学生的想象力和体会诗...

    2025-02-12发布192 浏览3 页23 次下载794.55 KB
  • 三年级上册语文导学案古诗三首人教

    三年级上册语文导学案古诗三首人教

    精品文档---下载后可任意编辑课题古诗三首课型新授课设计说明本课包括《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首古诗,都是描写秋天景色的诗句...

    2025-02-12发布164 浏览3 页21 次下载935.38 KB
  • 部编四年级上册语文21古诗三首教案

    部编四年级上册语文21古诗三首教案

    21、部编四年级上册语文古诗三首《出塞》教学目标1、结合课后注解及工具书,自学《出塞》,了解古诗大意。2、诵读古诗,读悟结合,体会诗人...

    2025-02-11发布106 浏览7 页15 次下载20.48 KB
  • 17 古诗五首-酬乐天扬州初逢席上见赠  公开课获奖教案

    17 古诗五首-酬乐天扬州初逢席上见赠 公开课获奖教案

    酬乐天扬州初逢席上见赠作品原文酬乐天扬州初逢席上见赠①巴山楚水凄凉地,②二十三年弃置身。③怀旧空吟闻笛赋,④到乡翻似烂柯人。⑤沉舟...

    2025-02-11发布88 浏览3 页1 次下载18.74 KB
  • 四年级上册古诗和日积月累

    四年级上册古诗和日积月累

    1 语 文 四 年 级 上 册 课 内 古 诗 和 日 积 月 累 ( 2019 最 新 版 ) 第 一 单 元 1. 表 示 声 音 ...

    2025-02-10发布175 浏览6 页2 次下载476.9 KB
  • 四年级50首古诗

    四年级50首古诗

    1 、芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒 雨 连 江 夜 入 吴, 平 明 送 客 楚 山 孤。 洛 阳 亲 友 如 相 问, 一 片...

    2025-02-10发布76 浏览7 页13 次下载291.08 KB
  • 唯美的诗现代诗复古诗伤感诗爱情诗歌

    唯美的诗现代诗复古诗伤感诗爱情诗歌

    《遥远时空中--八叶抄》片尾会出现的《和歌》,本人感觉不错, 1 春日郊野 来摘嫩草之人 落樱缤纷,不知前路 2 望寥廓 听惊雷 天音...

    2025-02-10发布113 浏览35 页22 次下载662.49 KB
  • 含有颜色的古诗

    含有颜色的古诗

    1 带有表示颜色的古诗 含“红”字的古诗: 1、中华儿女多奇志,不爱红装爱武装 2、落红不是无情物,化作春泥更护花 3、春色满园关不住...

    2025-02-10发布81 浏览7 页20 次下载258.61 KB
  • 含有古诗的期末评语

    含有古诗的期末评语

    “春种一粒粟,秋收万颗子。” 活泼、热情的你,深谙“每天进步一点点”的道理,逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水...

    2025-02-10发布176 浏览11 页1 次下载1.32 MB
  • 古诗鉴赏艺术手法类答题技巧

    古诗鉴赏艺术手法类答题技巧

    一个文学作品,不管作者选择什么样的表达技巧,都是为了更好地表情达意。因此,分析语言、理解文章内容,必须认识表达技巧的作用。 在古诗...

    2025-02-09发布129 浏览6 页2 次下载259.44 KB
  • 古诗鉴赏比拟手法训练

    古诗鉴赏比拟手法训练

    一、阅读诗歌完成后面的题目。(7 分) 念奴娇 黄庭坚① 八月十七日,同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。偶有名酒,因以金荷②酌众...

    2025-02-09发布107 浏览11 页5 次下载462.92 KB
  • 古诗鉴赏形象

    古诗鉴赏形象

     知识储备  1、人物形象类型  (1)诗中的诗人形象¡°我¡〒,一般指的就是抒情主人公,即诗人自己。有别于小说中的¡°我¡〒...

    2025-02-09发布51 浏览13 页21 次下载1.29 MB
  • 古诗配画唐诗

    古诗配画唐诗

    古诗配画唐诗

    2025-02-09发布83 浏览15 页13 次下载6.97 MB
  • 古诗诵读(校本课程)教案

    古诗诵读(校本课程)教案

    古诗词乐园 ——诗词班队活动之一 教学目的: 1 、培养对祖国古诗词文化的热爱,积累古诗词,吸收民族文化智慧。 2 、培养关注生活中...

    2025-02-09发布55 浏览27 页1 次下载1.56 MB
  • 古诗词中常见的意象

    古诗词中常见的意象

    古诗词中常见的意象 焦文林 一、树木类 ①松柏 松柏是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本...

    2025-02-09发布132 浏览9 页1 次下载623.78 KB
  • 古诗词中常见的人物形象

    古诗词中常见的人物形象

    诗歌鉴赏基础知识(一)常见人物形象 英雄的形象: 既可以描写客观的人物形象,又可以塑造抒情主人公的形象。如卢纶的《塞下曲》:“林暗...

    2025-02-09发布112 浏览6 页4 次下载412.72 KB
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