课题3二氧化碳和一氧化碳教学目标:1、知识与技能:1)了解二氧化碳和一氧化碳的性质2)了解二氧化碳的用途3)了解并关注温室效应2、过程与...
提出问题:1、碳酸饮料中那么多CO2气体从那来?2、你如何检验这种气体就是CO2?3、碳酸饮料中的CO2有什么作用?课题3二氧化碳和一氧化碳(...
课题3二氧化碳和一氧化碳教学设计案例一、教学理念通过探究式的教学活动设计,培养学生的问题意识,让学生经历基本的科学探究过程,在学习...
一氧化碳变化反应催化剂一氧化碳变换反应无催化剂存在时,反应速率极慢,即使温度升至700°C以上反应仍不明显,因此必须采用催化剂。一氧化...
二氧化碳和一氧化碳的教案教学目标知识目标联系自然界的生命活动,认识二氧化碳的重要性;通过课堂演示实验,了解二氧化碳的物理性质和用途...
二氧化碳的性质与用途性质用途可溶于水不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃烧,密度比空气大能够参与光合作用干冰升华吸热能与别的一些物质发...
氢气、木炭、一氧化碳还原氧化铜氢气、木炭、一氧化碳还原氧化铜的比较的比较比较H2COC物理性质化学性质可燃性还原性毒性无色无味,密度最...
人教版九年级化学上册6.3.1二氧化碳和一氧化碳导学案设计1/4课题课题3二氧化碳和一氧化碳第1课时教材分析知识与地位本节课位于第六单元课题...
学习目标1、初步学会在实验室中制取二氧化碳。2、了解二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质。3、了解二氧化碳的用途,关注温室效应。学...
第2课时一氧化碳【学习目标】1.了解一氧化碳的性质和用途。2.认识一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因。3.学会鉴别一氧化碳和二氧...
化学九年级上人教新课标6.3二氧化碳和一氧化碳学案本节课学习目标:1.复习CO2的性质;2.学习CO的性质:物理性质、化学性质、用途3、课堂练...
第2课时一氧化碳【学习目标】1.能说出一氧化碳的物理性质。2.通过对CO毒性的认识,提高解决实际问题的能力。3.能记住一氧化碳的可燃性和...
第2课时一氧化碳【学习目标】1.能说出一氧化碳的物理性质。2.通过对CO毒性的认识,提高解决实际问题的能力。3.能记住一氧化碳的可燃性和...
二氧化碳一、碳单质金刚石、石墨、C601、同种元素可组成不同物质-----------同种元素组成的不一定是单质2、物理性质不同原因3、相互转化都...
课题3《二氧化碳和一氧化碳》教学案例设计(第一课时)[教学设计思路]二氧化碳是继氧气之后的又一重要气体。该气体与日常生活联系非常紧密,...