2011年10月急诊科业务学习试题姓名：一、选择题：1.CO对血红蛋白有极大的亲和力，比O2与血红蛋白的亲和力大（）倍。A50-100B100-200C200-30...
内科学-急性一氧化碳中毒总护理课件•急性一氧化碳中毒概述•急性一氧化碳中毒的护理原则•急性一氧化碳中毒的预防与控制•急性一氧化碳中...
急性一氧化碳中毒急性一氧化碳中毒感染科胡嘉宁感染科胡嘉宁概念概念一氧化碳中毒，俗称煤气中毒。在生产和生一氧化碳中毒，俗称煤气中毒。...
第六单元碳和碳的氧化物教学课题二氧化碳和一氧化碳1课程类型新授学习目标知识技能1、CO2的性质，CO2的用途，CO2对生活和环境的影响过程方...
人教版《化学》九年级上册第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳第二课时1、复习CO2的性质2、学习CO的性质物理性质化学性质用途本节课学习目标：...
课题3二氧化碳和一氧化碳备课时间：2013-12-3主备人：杨利伟辅备：潘艳霞冯卫力2课时【课标要求】了解二氧化碳和一氧化碳的性质【教学目标...
一氧化碳当碳燃烧不充分时，生成一氧化碳。2C＋O22CO点燃一氧化碳1.一氧化碳的可燃性一氧化碳与二氧化碳不同，一氧化碳在空气里能够燃烧生...
第六单元碳和碳的氧化物教学课题二氧化碳和一氧化碳2课程类型新授学习目标知识技能1、CO的物理性质，CO的化学性质.过程方法探究CO的还原性...
课题3一氧化碳和二氧化碳第1课二氧化碳的性质一、教学目标1、能说出二氧化碳的物理性质2、通过演示实验能够概述出二氧化碳的化学性质3、会...
课题三二氧化碳和一氧化碳一氧化碳色、态、味溶解性密度收集方法CO2CO无色无味气体无色无味气体(能溶)（难溶）大于空气比空气略小向上排空...
岳阳市鹰山中学电子教案科目：九年级化学主备教师：邬思华王昌荣刘波执教教师：课题：课题3二氧化碳和一氧化碳（第一课时）时间：知识与技...
课题3二氧化碳和一氧化碳教学目标：1、知识与技能：1）了解二氧化碳和一氧化碳的性质2）了解二氧化碳的用途3）了解并关注温室效应2、过程与...
课题3二氧化碳和一氧化碳第一课时教学目标：认知性目标：1、了解二氧化碳的性质。2、了解二氧化碳的用途。技能性目标：1、熟练书写相关的化...
急性一氧化碳中毒及迟发脑病CO的理化特性含碳物质燃烧不完全，都可产生一氧化碳(CO)CO是无色、无臭、无味的气体、气体比重0.967。CO中毒分...
急性一氧化碳中毒CO的理化特性含碳物质燃烧不完全，都可产生一氧化碳(CO)CO是无色、无臭、无味的气体、气体比重0.967。CO中毒分为：生活性...
急性一氧化碳中毒业务查房病例汇报：苏圆疾病相关知识讲解：何玲玲2016-5-18疾病汇报;▲患者丁淑凤，性别，女，年龄，58岁，于2016-03-22以...
病因一氧化碳入血后立即与血红蛋白结合成碳氧血红蛋白（HbCo），一氧化碳与血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大200-300倍。由于HbCo...
一氧化碳中毒一氧化碳中毒一氧化碳为无色、无臭、无味、无刺激性的气体，几乎不溶于水、易溶于氨水，进入人体后可引起中毒。人体吸入空气...
急性一氧化碳中毒的急救与护理急诊科2016.7.21学习目标了解一氧化碳的如何产生。熟悉急性一氧化碳中毒的发病机制、临床表现的分度。...
