第二单元我们周围的空气课题3制取氧气一、教学目标培养学生动手制取气体操作能力和科学探究能力二、重点难点制取氧气的操作步骤，学生动手...
初中化学复习教学案《空气、O2、C02》教学案（一）知识回顾一.由多种物质组成的空气1.空气中含量最多的气体是______。2.地壳中含量最多的元...
第二单元我们周围的空气课题2氧气（O2）知识点1：氧气的物理性质1、通常氧气是无色无味的气体；2、标况下密度是1.429g/L，略大于空气的密度...
学习目标1．认识氧气的主要物理性质；2．观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质；3．了解氧气的主要...
学习目标1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理。2.认识分解反应3.练习连接仪器的基本操作，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作4.逐步认...
生锈的铜币生锈的铁制品金鱼这些现象的产生与什么物质有关呢?急救氧气写出氧气的化学式:O2你能描述氧气是一种什么样的物质的吗？观察描述氧...
2024年12月31日氧气的性质和用途2024年12月31日重点难点讲解空气的组成氮气78%氧气21%其他1%空气是混合物，按体积分数计算（体积分数是指各...
第三节氧气的实验室制法实验室用的少量氧气的制取和收集方法二：加热高锰酸钾(氯酸钾)法方法一：分解双氧水法方法1：分解过氧化氢（双氧水...
2.3制取氧气教学目标：1：掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项。2：了解催化剂、催化作用的...
课题第二单元我们周围的空气课题3制取氧气课型新授教学媒体多媒体、实验器材教学目标知识技能1．掌握实验室制氧气的药品、反应原理。2．能...
课题3制取氧气教学目标：1：掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项。2：了解催化剂、催化作用...
反应物都是固体，反应需要加热反应物是固体和液体的混合物，反应不需要加热固液不加热型固固加热型发生装置试管内的导气管口略过胶塞即可--...
第一节氧气的性质和用途教学目的知识：使学生了解氧气的物理性质；使学生掌握氧气的化学性质。能力：培养学生观察和描述实验现象的能力，使...
课题2氧气的性质和用途•氧气的物理性质是一种气体,溶于水比空气略降温至-183℃变成-218℃变成无色无味的不易重STP时ρ(氧气)=1.429g/Lρ(...
氧气的性质及制取第一部分选择题1．【广东揭阳】理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃...
文宫镇初级中学王巧拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气中，氧气约占空气体积的约占空气体...
《氧气的制取和性质》实验目标：1、了解实验室制取氧气的方法、原理和实验装置。2、初步学习自主设计装置制取氧气，并验证氧气的性质。3、...
教材分析板书设计教学目标重点难点课后延伸教学过程1说课程序23456说课程序制取氧气基本实验操作氧气性质方法原理原理教材分析教材分析教材...
科目化学课题实验室用高锰酸钾制取氧气授课教师安春华单位新华中学教材版本人教版课型新授教材分析《制取氧气》是第三章第二节的内容，是义...
第四单元第三节氧气第1课时氧气的实验室制法无影无形摸不着，火焰见它跳得高。呼吸作用它参加，动物生长离不了。回忆工业制氧气：H2OH2O2电...
