第二节氧气——氧气的实验室制法（第一课时）遂宁中学李琴【学习目标】1、掌握用双氧水制取氧气的方法和原理，了解通过化学方法制取新物质...
操作原因测定空气中氧气含量的操作误差分析若红磷不足，氧气不能耗尽，导致进入瓶中的水的体积偏小，测量结果偏低红磷要足量装置漏气会使装...
复习氧气实验室制法的具体意义初中阶段几个实验中，氧气的实验室制法显得尤为重要。因为它是初中学生第一次接触到组装、收集气体的装置。而...
空气中氧气含量测定的实验1、为什么红磷必须过量，红磷熄灭后，瓶内还有没有残余的氧气？如果红磷的量不足，测得空气中氧气的体积分数偏大...
小组加分规则小组加分规则1.上台展示：本人加3分,小组成员加1分；2.台下回答：本人加1分；3.每个小组的3、4号同学回答正确，本人加1分，小...
污染及保护用途各成分的主要用途用途组成及含量空气的组成（氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳及其他）混合物和纯净物（会区分）宝贵资源（氧...
化整为零各个击破功在平时2014－2015第一学期荣炳中学化学九年级化学第四周午练（一）1．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满...
氧气的性质和用途教学设计蓝田县汤峪镇聚庆初中韩亮2015年3月12日3.1氧气的性质和用途蓝田县汤峪镇聚庆初中韩亮一、教学目标1、知识与技能...
氧气的实验室制取与性质一、教学目标1、知识与技能(1)练习仪器装配、加热、检查装置气密性、收集气体和检验气体等基本操作，动手制取氧气。...
中学化学学科导学案设计编号：年级班年月日设计人：审签人：课题：实验二氧气实验室制取、性质、与物质燃烧的条件4.指导学生操作。5.学生完...
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气一、教学目标培养学生动手制取气体操作能力和科学探究能力二、重点难点制取氧气的操作步骤，学生动手...
杜郎口中学理化生学科教师备课活页年级主任签名处：学科主任签名处：思维碰撞：怎样检查装置的气密性？指点迷津：连接好仪器装置，向长颈漏...
制取氧气【学习目标】1.了解实验室高锰酸钾制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。2.理解分解反应。【预习检测...
⒊2制取氧气（第二课时）【复习】1.过氧化氢分解的文字表达式：；2.分解反应定义：；【目标】掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理、仪...
课题3制取氧气（第一课时）学习目标：1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理2.认识催化剂和催化作用3.通过制取氧气并试验氧气的化学性质的...
初三化学导学案体例初三化学第三单元第三节第2课时《性质活泼的氧气-氧气的性质》导学案学习目标：1.了解氧气的物理性质2.通过氧气与许多物...
第三章维持生命之气—氧气(学案)§3.1认识氧气（1）主备：审批:学生班级：姓名:【学习目标】1.了解氧气的物理性质。2.学会使用集气瓶、燃烧...
杜郎口中学理化生学科教师备课活页年级主任签名处：学科主任签名处：课堂导入：氧气，人们曾经把它称作“养气”，是因为氧气能够供给呼吸，...
氧气的制法和性质考点梳理一、氧气的工业制法分离液态空气法：在低温、加压的条件下，气态空气变为液态。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低...
学习目标：1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理2.认识催化剂和催化作用3.通过制取氧气并试验氧气的化学性质的实验，初步了解通过化学实验...
