国旗下的讲话—不经历风雨怎能见彩虹参考讲话湛蓝的天空下，碧蓝的海面上，一艘银舰乘风破浪、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上，...
《彩虹色的花》绘本教学设计【教材解读】《彩虹色的花》第一次接触到它的时候，就让我有了非常深刻的感受！这是一朵盛开在初雪即将融化的早...
11彩虹教案设计设计说明本篇课文富有童真童趣，能够引发学生产生联想。教学中，教师应以朗读为主线，引导学生自主探究，在读中感悟，合作交...
美丽的彩虹第二课时一、补充制作牛顿盘（10分）让学生补充制作完成牛顿盘，对已做完的小组请他们尝试着以不同组合的片数观察光合成的变化规...
不经风雨怎么能见彩虹宝鸡市陈仓区阳平镇中心小学苟军强经过这些天的培训和学习，我最想说的两个字就是“感谢”。和来自各县区的学友们，从...
装修知识中空玻璃的干涉条纹问题在一些文献上都会被提到，但有许多的不明晰，有些则对干涉纹的不直接解释并且对它们如何出现、为什么出现解...
打雷下雨彩虹升（幼儿园暑假教案）引言：天气炎热，憋了几天的雨终于下了，雷声滚滚，大雨倾盆。路边的树叶小草都被刷绿了，马路的热气也被...
美丽的彩虹第一课时教学目标：1、能进行简单的分解阳光实验和光的混合实验；2、能根据研究的需要选择相应的研究方法和实验工具；3、能够对...
---中班语言花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。现在终于见到你了，我多高兴呀！我想...
《教师的教学技能》学习体会——一道美丽的彩虹——《教学技能》柳林镇第二小学饶才刚一盏明亮的灯——《教学技能》。它是那么明亮，又是那...
彩虹城市民公约行幼有个彩虹城，我是城里小市民；遵守公约我有责，人人夸我棒小孩。出门逛街慢慢走，（安全)上下楼梯靠右行；见到朋友问个...
大班绘本：彩虹的尽头推荐理由：作品虽然浅显，但是寓意很深，在集体活动过后，更应注重作品潜在的弦外之音，放置到文本欣赏前，这样让孩子...
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题奇妙的天和地活动名称彩虹涉及领域艺术科学语言社会活动目标1.欣赏歌曲《彩虹...
问：大家想一想上述彩虹和海市蜃楼都是怎样形成的呢？问：筷子放到水里是真正折断了吗？学生回答：问：为什么看水里第7讲彩虹的秘密——光...
下载后可任意编辑《彩虹》课后的教学反思《彩虹》课后的教学反思1《彩虹》一课是小学科学四年级《光》单元的第3课。本课的学习是建立在学生...
斑羚飞渡沈石溪斑羚飞渡斑羚为什么要飞？怎样飞？结果怎样？狩猎蹿跃戛洛山磐石逞能苍穹娴熟恍惚悲怆湛蓝对峙甜nì()进退weí（）谷略胜一c...
科学活动：美丽的彩虹教学目标探究：体验探究彩虹秘密的乐趣，并意识到科学探究的无限魅力。知识：1、幼儿能利用提供的材料进行观察实验，...
风雨后是彩虹——小学生心理健康教育主题班会一、目的：现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人...
湘版美术四年级上册《周末日记》反思义井联校小河学校王彩虹本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣...
美丽的彩虹彩虹有哪些颜色呢？你会画彩虹吗？
