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标签“鉴赏”的相关文档,共4901条
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    唐诗鉴赏-王之涣《凉州词》诗歌鉴赏-

    唐诗鉴赏:王之涣《凉州词》诗歌鉴赏 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 据唐人薛用...

    2025-06-09发布86 浏览4 页25 次下载13.81 KB
  • 唐诗鉴赏-陈子昂《晚次乐乡县》诗歌鉴赏-

    唐诗鉴赏-陈子昂《晚次乐乡县》诗歌鉴赏-

    唐诗鉴赏:陈子昂《晚次乐乡县》诗歌鉴赏 晚次乐乡县 陈子昂 故乡杳无际,日暮且孤征。 川原迷旧国,道路入边城。 野戍荒烟断,深山古...

    2025-06-09发布198 浏览5 页20 次下载14.15 KB
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    唐诗鉴赏(琵琶行并序)-

    编号: 唐诗鉴赏(琵琶行并序) [20XX]XX 号(20 年 月 日至 20 年 月 日止)(本模板为 Word 格式,可根据您的需要调整内容及...

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  • 唐诗鉴赏-张九龄《感遇十二首》诗歌鉴赏-

    唐诗鉴赏-张九龄《感遇十二首》诗歌鉴赏-

    唐诗鉴赏:张九龄《感遇十二首(其四)》诗歌鉴赏 感遇十二首(其四) 张九龄 孤鸿海上来,池潢不敢顾。 侧见双翠鸟,巢在三珠树。 矫...

    2025-06-09发布188 浏览4 页2 次下载13.46 KB
  • 唐诗七言诗歌鉴赏大全5篇

    唐诗七言诗歌鉴赏大全5篇

    唐诗七言诗歌鉴赏大全 5 篇 诗歌饱含着的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜亮的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一...

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  • 咏史怀古诗鉴赏教学设计

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    咏史怀古诗鉴赏教学设计 教案:咏史怀古诗鉴赏教案 教学目标 1、掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色; 2、学习咏史怀古诗的解题方法与...

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  • 古诗鉴赏-读懂古诗需要“整合”-

    古诗鉴赏-读懂古诗需要“整合”-

    古诗鉴赏 读懂古诗需要“整合” 古诗鉴赏 读懂古诗需要整合 读懂是古诗鉴赏的前提,可是我们的学生在这一步就犯了难。究其原因在于不善...

    2025-06-09发布63 浏览4 页26 次下载13.29 KB
  • 古诗鉴赏的九种答题格式-

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    古诗鉴赏的九种答题格式 根据《考试大纲》要求,高考古诗鉴赏包括两个方面的内容:一是鉴赏,二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容:1.鉴赏...

    2025-06-09发布71 浏览4 页4 次下载13.36 KB
  • 古代诗歌鉴赏教学设计

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    古代诗歌鉴赏教学设计 帮助学生解决诗歌鉴赏过程中的困惑,了解诗歌的特点,掌握诗歌鉴赏的方法,提高鉴赏的水平。 教学重点难点: 找到...

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  • 古代诗歌鉴赏题型设计思路及答题格式

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    古代诗歌鉴赏题型设计思路及答题格式 1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人...

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  • 又呈吴郎阅读答案与鉴赏-

    又呈吴郎阅读答案与鉴赏-

    又呈吴郎(杜甫)阅读答案与鉴赏 这首诗,没有一个字言及个人的不幸遭遇,完全是体恤别人的困苦,但它给予人们的并不是一点廉价的同情心,...

    2025-06-09发布60 浏览7 页18 次下载15.66 KB
  • 南乡子·冬夜-黄升-阅读答案鉴赏赏析欣赏试题-

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    南乡子·冬夜|黄升|阅读答案鉴赏赏析欣赏试题 南乡子·冬夜 黄升 万籁寂无声,衾铁稜稜①近五更。 香断灯昏吟未稳,凄清。 只有霜华伴...

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  • 部编教材八上课内外古诗词鉴赏知识点整理

    部编教材八上课内外古诗词鉴赏知识点整理

    1《野望》(王绩)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1.试分析首联在全...

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  • 2010届高三语文诗词鉴赏荟萃素材(4)

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    2010 届高三诗词鉴赏荟萃(4)阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8 分)欲与元八卜邻,先有是赠白居易平生心迹最相亲,欲隐墙东不为身。明月...

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  • 2009年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之语言风格(教师版)

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    2009 年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之诗歌内容与思想感情(学生版)一、学习目标:1.把握古诗词中思想感情的常用语。2.准确理解古诗词中的...

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  • 2009年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之诗歌内容与思想感情(教师版)

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    2009 年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之诗歌内容与思想感情(教师版)一、学习目标:1.把握古诗词中思想感情的常用语。2.准确理解古诗词中的...

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  • 2009年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之表现手法(学生版)

    2009年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之表现手法(学生版)

    2009 年高考复习--鉴赏诗歌分类练习之表现手法(学生版)一、学习目标:1.识记并理解表现手法及作用(见《京考京练》P179)。2.识记修辞手...

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