七年级语文上《小溪流的歌》备教指要冀教版一、教学目标1.知识与能力：①认识课文中隔行分段的作用。②了解小溪流汇成大海的意义。2.过程与...
《小溪流的歌》教学目标：1、认识本课8个生字，会写12个生字；掌握多音字“吓”；理解“牢骚、水闸、积蓄、汹涌、怨恨”等词语的意思。2、...
《小溪流的歌》教学设计教学目的1.分角色朗读课文，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。2.整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过程，正...
18．《小溪流的歌》教学设计教学目的1.分角色朗读课文，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。2.整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过程...
小溪流的歌教学目标：1、整体感知概述小溪流的成长过程2、品味语言理解文章的主题一.课前预习1.学生利用工具书扫清字词障碍，熟悉课文内容...
《小溪流的歌》教案[教学目标]（一）理解“小溪流的歌”所体现的精神，领会作品的主题。（二）掌握童话常见的艺术手法。（三）品味作品形象...
冀教出版社四年级（下册）畅言教育《小溪流的歌》同步练习一、请为加点字注音。阻碍（）眺望（）牢骚（）石滩（）蹬开（）朽烂（）沉淀（）...
七年级语文上《小溪流的歌》备教指要冀教版一、教学目标1.知识与能力：①认识课文中隔行分段的作用。②了解小溪流汇成大海的意义。2.过程与...
七年级语文《小溪流的歌》教学目的1.分角色朗读课文，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。2.整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过程，...
18《小溪流的歌》教案教学目标1、知识与能力目标：学习童话生动、形象的语言2、过程和方法目标：复述、朗读中训练合作探究能力；认真观察思...
18．《小溪流的歌》教学设计教学目的1.分角色朗读课文，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。2.整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过程...
小溪流的歌严文井严文井，原名严文锦，1915年生，湖北省武昌人，当代作家。他以童话和寓言的作品成就最高,这些作品都收集在《严文井童话寓...
小溪流的歌东阳市实验小学方敏鸳教学内容1．学唱新歌《小溪流水响叮咚》2．用打击乐器为歌曲伴奏3．欣赏歌曲《门前有条小溪流》教材分析歌...
严文井原名严文锦，湖北省武昌人。1915年生，2005年7月20日凌晨4时30分在北京协和医院逝世，享年90岁。1934年毕业于湖北省立高中，次年到北...
18《小溪流的歌》教案教学目标1、知识与能力目标：学习童话生动、形象的语言2、过程和方法目标：复述、朗读中训练合作探究能力；认真观察思...
《小溪流的歌》教学设计教材说明儿童文学作家严文井的童话《小溪流的歌》用拟人的方法，歌颂了勇往直前、永不停留、奋斗不息的精神。文章按...
小溪流的歌教学目标：1、整体感知概述小溪流的成长过程2、品味语言理解文章的主题一.课前预习1.学生利用工具书扫清字词障碍，熟悉课文内容...
《小溪流的歌》教案[教学目标]（一）理解“小溪流的歌”所体现的精神，领会作品的主题。（二）掌握童话常见的艺术手法。（三）品味作品形象...
《小溪流的歌》尊敬的各位好!我说课的课题是《小溪流的歌》（多媒体展示课题）。我将从以下四个方面进行说课：说教材；说目标；说学情；说...
《小溪流的歌》说课材料一、说教材：《小溪流的歌》是冀教版教材七年级上册第一单元的一篇课文，是一篇表达新时代主题的童话。这篇童话用通...
