严文井原名严文锦，湖北省武昌人。1915年生，2005年7月20日凌晨4时30分在北京协和医院逝世，享年90岁。1934年毕业于湖北省立高中，次年到北京图书馆工作，并开始以“严文井”的名字发表作品。《严文井散文选》获中国作家协会首届全国优秀散文杂文奖。在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中被授予荣誉奖。严文井，中国现当代文学的著名作家、文学评论家、编辑出版家，中国作家协会顾问，人民文学出版社原社长、总编辑。严文井的童话很有特色，他主张“诗意童话”，他说童话就是诗。著有散文集《严文井散文选》，童话集《南南和胡子伯伯》，长篇小说《一个人的烦恼》等。按要求读课文：1.自由朗读课文，给课文标上段落序号。2.朗读时，勾画字词，给陌生字词注音，并解释文中的四字成语。3.小溪流唱的什么歌？4.说说小溪流的成长包括几个阶段。牢骚sāo沉淀碍恐吓低沉怨恨富足泡沫积蓄眺望汹涌卵石diànzŭhèchényuànzúmòxùtiàoxiōngluăn读准下列字音阻解释下列词语•五颜六色：•兴致勃勃：•无穷无尽：指颜色繁多。形容兴趣很高，情绪很浓，劲头十足。没有止境和尽头，形容很多。小溪流唱的什么歌？不知疲倦，永不停留，向前奔流的歌。不知疲倦，永不停留，向前奔流的歌。1、速读课文，说说小溪流的成长包括几个阶段。小溪流小河大江海洋小溪流大江小河大海2、分组朗读，归纳小溪流在各个成长阶段的歌声特点、力量表现和劝阻者。成长阶段小河大江海洋歌声特点力量表现劝阻者用清亮的嗓子歌唱推着小树叶打转、冲过石块的阻拦。枯树桩、枯黄的草沙声地歌唱翻腾起沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，推送着木排，托起沉重的木船。乌鸦低声吟唱，用洪亮而低沉的声音唱。掀起汹涌的波涛举起庞大的轮船小溪流泥沙强烈地向着四方欢唱不断涌起来，向上，向前，向着四面八方沉船用第一人称简洁地叙说小溪流成长过程中的每个阶段。我不知疲倦地往前奔流，冲过巨大石块的阻拦，拒绝枯树桩的劝止，同我的伙伴们汇合在一起，我就长大了。——我成为一条小河。快乐真诚、顽皮执著我精力旺盛，精神饱满，托起沉重的木船，拒绝乌鸦的恐吓，不知疲倦地奔流、奔流，别的小河同我汇在一起，我又长大了。——成为一条大江。兴致勃勃、乐观执著我积蓄了巨大无比的精力，掀起汹涌的波涛，举起庞大的轮船帮助他们迅速航行，拒绝了泥沙的阻止，不知疲倦地奔流着，奔流着，永远向着前方。——成为海洋。沉着乐观、自信执著我翻腾起白色的泡沫，强烈地向着四方欢唱，一秒种也不停止自己的运动。拒绝了沉船的请求，不断涌起来，唱着小小溪流的歌“永远不休息，永远不休息！”猛烈柔和、充满热情小溪流的歌小河大江大海小溪流的成长过程作出了什么贡献，什么变了，什么没变？转动水磨→推动发电机等→掀起波转动水磨→推动发电机等→掀起波涛，托起沉船，不感觉负担等→为人类做涛，托起沉船，不感觉负担等→为人类做了无数事情了无数事情小溪流的声音变了，所遇阻碍变小溪流的声音变了，所遇阻碍变了，对人类所作贡献变了；对阻碍的回了，对人类所作贡献变了；对阻碍的回答没变，为人类作贡献的精神没变，一答没变，为人类作贡献的精神没变，一直向前奔流的决心没变。直向前奔流的决心没变。在小溪流的成长过程中，出现了哪些劝阻者？这些劝阻者比喻了社会生活中的哪些角色。•枯树枝、枯黄的草•乌鸦•泥沙•沉船•腐朽落后、不思进取的人小溪流的歌小河大江大海在小河、大江、海洋这三部分中，分别找出表现小溪流精神的句子，有感情地朗读然后说说小溪流的精神是什么?进取、百折不挠•小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐又有旁的小溪流来同他会合在一起，小溪流就长大了。•乐观、充满活力•在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜，快乐。•奉献、无尽无止•村庄里有水磨等着他去转动。小溪流的歌体现了什么精神？小溪流的歌体现了一种永远前进，不怕一切阻力，多干实事的精神。小溪流的精神给我们以怎样的启示？勇往直前，永不停留。生命不息，奋斗不止。既要有进取心，又要有实际行动。考考你1、下列各组中音、形、义完全正确的一项是（）A、牢骚（sào）阻碍兴志勃勃低沉：天色阴...
