《小小的船》教学设计公安县毛家港小学周李杨一、复习引入，揭示课题1、上课之前，老师要考考大家，谁会读这个字？（指名读——齐读）板书...
小小的船教学设计教学目标1.认知目标：认识8个会认字，会写“天、只、儿、两、见”5个生字。2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。背...
《小小的船》教案教学目标：1、情感、态度、价值观——热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。2、识字——12个；巩固学过的字；渗透...
7、小小的船有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。猜谜语答案：月亮会认的字chuánwānzuòzhǐ船弯坐只kànjiànshǎ...
案例二：《小小的船》一课的教案及教学后记教学目标：1.情感、态度、价值观——热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。2.识字——12...
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。小小的船小小的船xiǎoxiǎodechuán弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我...
《小小的船》教学目标：1、认知目标：认识9个生字，会写4个字。认识1个偏旁“门”,2、技能目标：正确流利地朗读课文和背诵课文。3、情感目...
《小小的船》教学反思教学目标1.知识目标：认识九个生字，会写四个生字，认识偏旁门字框。2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵...
7.小小的船教学目的1.认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个字，2认识个偏旁“舟、门”。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.感受晴朗夜空...
6.小小的船一年级二班教师：陈芳一、教学要求：１、引导学生认识“船、弯、两、尖、坐、看、见、闪”8个生字。会写“儿、天、两、只”4个字...
猜谜语有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。cāimíyǔluòyāoɡuàshāoxiànɡpánlián（月亮）小小的船xiǎoxi...
秋气了树叶片大飞会个qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìgè复习：秋气了树叶片大飞会个qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìgè木，口，人了子...
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。猜谜语谜底：chuánwānzuòzhǐ船弯坐只kànjiànshǎnxīnɡlán看见闪星蓝ch...
《小小的船》教学设计【教学目标】１、认识９个生字，会写４个字。认识２个偏旁“门”、“舟”。２、正确、流利地朗读课文，背诵课文。３、...
《小小的船》探究型学习设计适用年级：一年级所属学科：语文教者：徐自波情境|任务|成果|资源|评估情境：运用多媒体课件展示美丽的夜空，弯...
小小的船课前准备：1．生字卡片，制作有关星空及带有歌曲《闪烁的小星；2．熟读课文，预习生字；课时安排；设计说明本文是叶圣陶先生的名作...
《小小的船》反思太平完小郑芬上完《小小的船》一课后，我细细反思，认为这节课的成功之处有以下几点：一、以读为本，注重培养学生的朗读能...
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。谜底：月亮小小的船(第一课时)chuán船Wān弯zuò坐zhǐ只kàn看jiàn见shǎn闪...
小小的船教学反思赵湾镇中心学校沈维婷执教部编教材一年级上册语文《小小的船》一课，我觉得收获满满，现将反思如下：一、加强朗读，培养学...
小小的声音教学目标：1.让学生初步了解诗歌的美，从而促进学生用这种形式来进行创作。2.边朗读诗歌边想象美好的意境。3.识记本课的5个生字...
