《珍珠鸟》习题一、看拼音，写词语pénɡsōnɡhuàkuànɡjiāonènniǎocháo（）（）（）（）yánjiǎnfánmàoxìnìxiōnɡpǔ（）（...
19珍珠泉那绿得没有一点儿颜色的蕨草水是那样绿开始，水泡很小水面和潭底，金色光斑和银色的光斑交错着我很想知道挑着满满一担水我来读！...
珍珠鸟教学设计第一课时教学目标:1、学会本课的生字、新词。2、初读课文,了解课文主要内容。摘抄描写珍珠鸟外形和动作的语句。3、学习作者...
《珍珠鸟》说课稿一、说教材1、教材分析：《珍珠鸟》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书五年级上册语文的第四单元，这个单元以“生活...
http://www.lspjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=207780（）的珍珠鸟•作者冯骥才散文，就是写平常生活中那些最值得写下来的东西。不使...
珍珠鸟（第二课时）於红霞教学目的：1、了解珍珠鸟的外形特点，活动范围，理解“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”的深刻的含义。2、能有...
中药炮制技术之炼法—珍珠明目课件目录CONTENTS•引言•炼法基本原理与操作要点•珍珠明目药材选用与处理方法•炼制过程中常见问题及解决方...
《珍珠鸟》说课各位老师，我说课的内容是：苏教版小学语文教材第七册第六单元《珍珠鸟》的第二课时。下面我将从教材分析、教学目标、设计理...
珍珠鸟珍珠鸟学名斑胸草雀，别名金山珍珠、珍珠雀、锦花鸟。属雀形目，梅花雀科，分布于澳大利亚东部草原。珍珠鸟是一种体形娇小、羽色艳丽...
珍珠鸟珍珠鸟是一种活泼伶俐的小鸟，红嘴红脚，蓝灰色的毛，后背的羽毛上有珍珠似的圆圆的白点，叫声又细又亮，很好听。冯骥才当代作家。原...
20珍珠鸟第一课时【学习目标】1．学会本课生字词，能正确、流利地朗读课文。2.了解课文大意。【活动方案】活动一:读通课文。1．自读课文。...
中国四大名泉泉是地下水的天然露头。泉水它不仅美化了大地，还给人们提供了理想的水源。许多泉水具有重要的旅游价值，是一种独特的水体旅游...
信赖,不就能创造出美好的境界吗？起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上...
《珍珠鸟》第二课时一、图片导入，激发兴趣（播放课件）同学们，我们先看几幅鸟儿的图片。我们生活在鸟语花香的世界，鸟儿是我们人类的好朋...
《珍珠鸟》第二课时一、课前阅读1、同学们，上一课，我们一起学习了《珍珠鸟》（齐读课题），课文中哪句话给你留下了深刻的印象？出示：信...
tippi是个法国小女孩，1990年生于非洲的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动物的父母在丛林中长大……一本充满野性爱心的全球畅销书——Tippi致中...
珍珠鸟（第一课时）教学目标：1．初步理解课文内容，通过赏读，体会作者对珍珠鸟的喜爱之情。2．学会带着感情读课文，并掌握本课的生字新词...
21﹡珍珠鸟珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。珍...
珍珠球课的说明辽宁省抚顺市育才中学戴明一、设计思路本课以《体育与健康课程标准》为依据，在教学过程中突出以学生为主体，充分挖掘学生自...
《珍珠鸟》导学案新荣二小陈阿洋课题：16、珍珠鸟课型：略读课文课时：一课时学习目标：1、知识与能力：我能认识本课的生字词。我能理解课...
