山东省曲阜市2016-2017学年高一历史下学期期中试题一、单选题(每题2分，共25题，50分)1．战国时期，土地的直接耕作者已获得了一定的自由，...
2015-2016学年山东省济宁市曲阜市高一（上）期中数学试卷一、选择题1．已知集合A={x|x2﹣1=0}，则下列式子表示不正确的是（）A．1∈AB．{﹣...
yxo1261-1山东省曲阜市2016-2017学年高一数学5月月考试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题...
2015~2016学年度第一学期期中测试数学（文科）试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一．选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的...
曲阜市2016届高三上学期期中考试数学（理科）试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一．选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的...
山东省曲阜市2016-2017学年高一数学下学期第一次月考试题（时间120分钟满分150分）第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（每题5分，共60分，每...
2015-2016学年山东省济宁市曲阜市高三（上）期中数学试卷（文科）一、选择题（共10小题，每小题5分，满分50分）1．已知集合U={1，2，3，4}...
《变色龙》课时教学设计教学目的一、了解俄国沙皇警犬的丑恶灵魂，认识沙皇统治的腐败和黑暗。二、学习运用精彩的对话刻画人物，进一步理解...
《谈生命》课时教学设计教学目标：1.反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。2.体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、...
《变色龙》课时教学设计第一课时教学目标：知识目标1．理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。2．了解契诃夫的小说创作及本...
《变色龙》课时教学设计第一课时教学目标：1.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。3.理解小说...
《外国诗两首》教学设计教学依据莱蒙托夫是19世纪俄罗斯伟大的诗人，被公认为是普希金当之无愧的继承者。《祖国》是他1841年逝世当年发表在...
《那树》教学设计教学依据《那树》是一篇文质兼美、意蕴含蓄而深刻的散文。它通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达...
《诗两首》教学设计教学依据中国是一个诗歌的国度，从古至今，含蓄的中国人都喜欢以诗作为表达自我感情的媒介，诗歌中凝练的语言，往往包含...
《变色龙》课时教学设计教学目的：一、学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，了解契诃夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社...
《谈生命》教学设计学习目标1.理解文章蕴含的深刻哲理，认识生命的本质和生命的意义，培养积极的人生观。2.反复阅读，整体把握课文。3.比较...
《孔乙己》课时教学设计教学目的1．认识封建科举制度的罪恶，珍惜现在的学习生活。2．学习课文通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写...
《我用残损的手掌》教学设计教学依据“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”（艾青）《我用残损的手掌》这首诗带给读者的首...
《外国诗两首》教学设计教学目的1．初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融的特点。2．理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点...
