《马说》说课稿一、说教材《马说》它是人教版八年级（下）第五单元中的一篇文言文。这篇文章采用托物寓意的写法，通篇写马，实则写人。以千...
济南的冬天教学目标：1在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。2能说出济南冬天的特点，发现它独特的美。3欣赏并学习本文描写景物...
皇帝的新装教学目标：1、培养有感情朗读课文的能力。2、理清故事情节。3、培养学生联想和想像的能力。4、了解本文语言描写的精妙，深刻把握...
《科学家的数字武器》教案3教学目标1.理解文章所阐述的数字与科学研究的关系。2.比较阅读《我们这双手》和《科学家的数字武器》两文的异同...
梁思成的故事教学目标：1、知识与能力：了解梁思成的故事，，理解寓情于叙的写法。2、过程与方法：了解本文的写作思路。3、情感与价值品位...
唐且不辱使命[教学目标]1．理解唐且外交斗争的大智大勇；2．比较邹忌、曹刿和唐且的言语技巧；3．学习和掌握一些典型的文言知识。[教学重点...
《逢雪宿芙蓉山主人》教案教学目标：1、会认“逢、贫、柴”三个字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3、结合图画了解古诗的大...
《克隆技术的伦理问题》教案教学目标：一、知识与能力目标1.品味说明文与议论文的区别。2.理清说明顺序和论证过程。二、过程与方法练习写简...
春教学目标：１、感受作者笔下春天的形象，体会作者对春天的喜爱和赞美之情。２、赏析本文优美的语言，体会准确、生动的词语和运用比喻、拟...
《剃头匠》教案[教学目标]1、识记并理解文中生字生词，并有感情的朗读课文。2、理解对比手法突出主题的写法。3、理解作者在文中表达的强烈...
多向思维拓宽文路—看图想象作文[习作内容］提供画面：两棵树。要求学生合理想象，写一篇作文。[训练目的要求]1．训练学生想象的合理、大胆...
《荔枝图序》教案设计一、说教材1、教材的地位及作用《荔枝图序》是北师大版八年级下册第五单元“花之君子”，中“探究•学习”中的一篇文...
中国山水游记的感性教学目标知识目标找出文中作者所列的观点，并分析其最主要的观点是什么。能力目标通过品味、感悟，探寻文章的主旨。情感...
中秋咏月诗词三首学习目标：1、养成良好的诵读诗歌的习惯，在“读”中理解这三首诗描绘的情景。2、通过比较阅读，结合个人理解，谈对三首诗...
饮酒说课稿一、说教材《饮酒·五》是北师大版教材八年级语文下册第四单元扩展阅读部分的内容。这一单元主要是古代诗文，从这首诗所处的位置...
第五单元复习教案复习要点1．珍惜、敬重、关爱生命。2.赞美为救护他人生命而牺牲自己生命的崇高行为。3.叙事作品的关键情节、生动场面、精...
《晏子使楚》说课稿一、说教材《晏子使楚》是人教课标版教材第十册第三单元第二篇课文。本单元的重点是引导学生在阅读时要注意感受精妙语言...
综合实践活动—我爱文学活动目的：1.培养阅读文学作品的兴趣。2.感受文学作品中的生动形象，体会丰富的感情，培养学生的口头表达能力3.通过...
江雪说课稿一、教材分析《江雪》是国标苏教版第七册第七单元的一首诗。是唐代柳宗元写的一首五言绝句。仅仅20字就描绘了一幅寄兴高洁、寓...
《梦溪笔谈》二则教学目标：1、通过对本课的学习，学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等...
