第一节地球的自转和公转四姑中学唐艳霞八年级上册第一章中国地图出版社想一想：地球上为什么会有昼夜现象的产生？（面对手电光的一面）（亮...
证明地球在自转16世纪哥白尼“日心说”提出了地球自转的理论。当时的人们对这一观点表示怀疑。地球在自转？实验探索:实验步骤：实验证明的...
证明地球在自转以前的人如何证明地球在自转？傅科法国物理学家。在家里研究摆的规律时偶然发现摆的特性。为此他开始着手实验证明：地球是否...
在装水的纸杯里撒上几粒芝麻，观察水是怎样流出纸杯的？第三节地球的运动地球自转的地理意义昼夜更替昼夜更替使水平运动物体的方向发生偏转...
1、地球自转的中心2、地球自转的方向3、地球自转的速度4、地球自转带来的影响地球运动的两种基本形式：地球自转↗↗↗↗地球公转地球自转(...
地球公转自转的地理意义正午太阳高度变化二、正午太阳高度的变化1、定义：（1）太阳高度角（h）：太阳光线与地平面之间的夹角(3)正午太阳高...
证明地球在自传教学目标：科学概念:1．通过实验了解摆具有保持摆动方向不变的特点。2．傅科摆摆动以后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生...
地球自转产生日期变更：第二节地球的自转(2)地方时、区时计算：第2页2017版高三一轮地理教学实用课件第3页2017版高三一轮地理教学实用课件...
手摆动的轨迹第一节课：猜测昼夜交替的原因，发现地心说和日心说比较符合自然现象。第二节课：认识托勒密和哥白尼两个划时代的科学家，同时...
昼夜交替：第二节地球的自转(1)地球自转运动的基本特征：沿地表水平运动物体的偏移：第2页2017版高三一轮地理教学实用课件第3页2017版高三...
证明地球在自传复习1、古希腊天文学家__________关于地球的运动，提出了______的理论。2、波兰天文学家___________关于地球的运动，提出了_...
地球的自转和公转地球的自转和公转新疆且末县中学王广辉一、地球的自转1、地轴赤道地轴北极星地轴北端始终指向北极星附近一、地球的自转2、...
第三节地球的运动第二课时地球自转的地理意义探究一昼夜地球自转1、昼夜现象产生的原因：地球是一个不发光不透明的球体2、昼夜交替现象产生...
Judy说课稿§2.1认识地球第五课时地球自转尊敬的各位领导、各位老师：你们好！我是来自临高中学地理组的王晓玲。今天我说课的内容是湘教版...
第三节认识地球——地球自转教学目标：（一）知识与技能目标：1、知道地球自转的方向和周期。2、学会说明地球自转的地理意义——昼夜交替、...
地球自转的地理意义[考纲要求]地球自转的方向和周期。地球自转的地理意义：昼夜更替；地方时；地转偏向力对地表水平运动物体的影响。[知识...
“晨昏线”的教学反思【摘要】：新课程改革给高中地理课堂教学带来了全新的思想，全新的理念。本文结合《地球自转的地理意义——晨昏线》第...
第一节地球自转的地理意义第一课时昼夜交替和地转偏向力教学目标：知识与技能：掌握地球自转的方向、周期、速度；理解昼夜现象及昼夜交替的...
第一单元从宇宙看地球第二节地球自转的地理意义【教学目标】[来源:Zxxk.Com]1．认识地球自转的概念、方向和周期，分析地球自转产生昼夜交替...
第二节地球自转的地理意义（第2课时）【学习目标】1．理解地方时产生的原因。2．了解时区的划分，理解区时和日界线的含义。3．能进行简单的...
