无机化学实验报告实验篇一：无机化学实验报告(空白模板)无机化学实验报告篇二：无机化学实验第四版实验六：二氧化碳相对分子质量的测定实验...
1宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作考试试题理化实验号中考报名号姓名学校试题一配制5%的氯化钠溶液40克实验内容：通过计算、称量、溶...
1/26实验活动1氧气的实验室制取与性质姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿合作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿月＿＿日实验名...
药品存放与化学实验平安化学试剂保存的根本原那么:平安性原化学试剂保存的根本原那么:(1)平安性原保纯性原那么;(3)方便性原那么.方便性原那...
第1页共31页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共31页环境化学实验讲义第2页共31页第1页共31页编号：时间...
物理化学实验练习试题1/14物理化学实验复习一、选择题1.电导率仪在用来测量电导率之前,必须进行：(A)零点校正(B)满刻度校正(C)定电导池常数...
化学实验安全教案【学习目标】1.知识与技能:了解化学实验的安全措施，树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识...
蜡烛燃烧生成物的检验实验一、实验教学目标：1、通过实验探究证明蜡烛燃烧的生成了水和二氧化碳2、初步形成通过实验现象得出结论的科学探究...
二氧化碳性质的研究教学设计一、教学设计思路和方法（1）、亲手实验与认真观察是学习化学成功的关键。所以，本节课我改课本演示实验为学生...
燃烧再探究实验教学设计一、实验教学目标：复习燃烧的条件，深化对燃烧条件的理解，感受实用的化学。通过探究涂过饱和硝酸钾溶液的纸为...
巧测空气中的氧气含量设计思想：以回顾“测定空气中的氧气含量”为探究情境，对原实验进行剖析，采用讨论、观察、实验、归纳、分组合作等探...
微粒的性质一、学情和教材分析：学生对自然界中的一些常见物质已有初浅的认识，他们很想知道物质为什么发生变化？物质是由什么构成？结构是...
质量守恒定律【实验教学目标】1、通过实验探究，发现、认识、理解质量守恒定律。2、能运用质量守恒定律解释、解决化学反应中的现象及存在的...
二氧化碳制取的研究教学设计一．教学目标：（1）了解实验室中制取二氧化碳的原理。（2）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置...
氧气的实验室制取教学设计一、设计思路（一）教材分析本课题包括氧气的制取和性质两部分。教材以氧气的制取以及性质为核心，通过物质在氧气...
如何利用化学实验帮助学生形成化学概念教学设计一、设计思想化学是一门以实验为基础的学科，我们在平时的教学中要充分发挥出化学实验形象、...
二氧化碳的制取教学设计当前，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育正在不断向前推进，由于人的创新活动是以实践为基础的，而实验...
面粉粉尘爆炸实验实验教学目标：1、知识与技能：通过学生对实验的理解和巩固化学知识，培养学生分析问题和解决问题的能力。2、过程与方法：...
DIS在初中化学中应用教学设计《义务教育化学课程标准(2011年版)》(下简称新课标)明确指出：“义务教育阶段的化学教育，要激发学生学习学习...
图2图1燃烧条件的探究【实验教学目标】通过对物质燃烧条件探究的实验创新设计，培养学生动手能力和创新精神；通过对原有实验的改进，增...
