天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能胜----道德经思考讨论一、流水侵蚀作用与地表形态流水侵蚀作用分别可以形成哪些地表形态？1、流水侵蚀作用...
1.下列有关地球自转的叙述不正确的是()A、地球的自转方向总是顺时针方向B、地球自转绕的中心是地轴C、地球自转是地球运动的基本形式之一D、...
情景导入经历分享故宫桂林（一）去哪儿旅游怎样确定旅游目的地不同的闲暇时间根据不同的年龄不同的职业不同的喜好不同的经济收入新课学习旅...
第三节我国的旅游资源2.我国的自然旅游资源和人文旅游资源旅游资源类型自然旅游资源人文旅游资源最为重要山水风光古代文化艺术宝藏和风土民...
课前“自主学习任务单”一、学习指南（一）课题名称第三节观察动物细胞（二）达成分层目标1、举例说出以下基本概念（A层）⑴动物细胞的基本...
第三节天气与气候
实心球概念实心球——一种体育器材，实心材质，呈球形，故称作实心球。实心球是一项力量性和动作速度的运动项目，是以力量为基础，以动...
第三节物种在群落中的生态位考纲要求：1、简述生态位的概念2、举例说出生态位重叠和竞争排除原理实验一：取相等数目的大草履虫和双小核草履...
课题：3.1.2种子植物（1）学案学习目标：1．认识种子的结构2．说出菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点一：前置微课，步骤梳理1.观察菜豆种...
输送血液的泵—心脏七年级下册生物人教版第四单元第四章第三节山西省中阳县阳坡塔学校雷泽婷2019.41．说出心脏的位置和形态。2．描述心脏的...
浮力的应用一、明确课题、明细任务、合理分工1.明确课题：研究性课题确立并非凭空臆想出来的，它应该是源于课本、立足学科、贴近生活且有所...
第三节澳大利亚导入同学们，你们知道下面图片是哪个国家的国徽吗？第三节澳大利亚第三节澳大利亚第三节澳大利亚第三节澳大利亚亚洲亚洲太太...
生物资源的保护与开发【知识框架】【案例一】动物题组1：敖鲁古雅——驯鹿材料一驯鹿是生活在寒温带森林地区的半野生动物，喜潮湿，极耐寒...
第三节《溶液的酸碱性》【教材分析】通过前面的学习，学生已经知道酸的通性和碱的通性及其实质。本节继续介绍溶液的酸碱性及其强弱与氢离子...
城市噪声污染噪声环境中生活的儿童，其智力发展要比在安静环境中降低20%。日本人把交通事故与噪声公害相提并论，他们认为：大城市中车祸频...
船山实验中学2015年上学期地理模拟考试试题考生注意：1.本试卷两道大题，满分100分，时量60分钟。2.本试卷的作答一律答在答题卡上，选择题...
开发区一中高一年级地理导学案主备人：审核人：使用日期：年班级:小组:姓名:学生评价:编号:海底地形的形成【课标要求】.观察海底地形图，运...
第三节材料的开发与利用
神经调节的基本方式神经调节的基本方式第六章人体生命活动的调节当一个物体在你眼前突然出现时，你又会有何反应呢？游戏一眨眼膝跳反射方法...
第三节河流地貌的发育1．在河口处形成的三角洲地貌主要是由于（）A．流水侵蚀作用B．流水切割作用C．流水沉积作用D．流水搬运作用2.沟谷的...
