饮食与营养一、设计理念余文森教授曾说过：“对知识来说，如果没有教训作为根基的话，知识就都只是纸上谈兵。你自己要在海风海浪中搏击，要...
第三框我国的国家职能从容说课一、说教材第三个框题“我国的国家职能”讲了如下几点内容：第一个问题：国家性质决定国家职能。第二个问题：...
说课稿：第一节冷热不均引起大气运动（第1课时）教材分析：大气受热过程是本节课的基础知识和重点，主要知识结论“地面是近地面大气主要的...
人教版八上第四章第一节交通运输同步练习题1/15人教版八上第四章第一节交通运输同步练习一、单选题读我国主要铁路干线分布示意图，完成下题...
第一节生物圈与栖息地教材分析"生物圈与栖息地"一节主要介绍了生物圈的范围，生物圈为生物的生存提供的基本条件，不同生物栖息地的特点，以...
课题第六章第一节种子萌发形成幼苗(三)课型新授课序号40教育教学目的知识方面指出种子萌发的外部条件中的三个要素.能用适当的方法证明各要...
第一节血液教学目标知识目标1、理解血液的成分和主要功能2、理解输血和血型的知识3、识记人体内的血量能力目标1、认识红细胞和白细胞2、初...
第一节营造地表形态的力量课标要求：结合实例，分析造成地表形态变化的内外力因素。本部分课标分析：课标的对象是地貌，重点是地貌的变化和...
第二课时个人活动和社会发展的关系●教学目标知识方面理解：个人活动与社会发展是相互制约、相互联系的。应用：结合事例说明个人与社会的关...
课题第二章第一节生物是探索生命的科学(二)课型新授课序号7教育教学目的知识方面1、用自己的语言说出什么是生物学；2、列举生物学研究的对...
湘教版七年级下册第三章第一节日本说课稿一、说教材1、教材的地位和作用湘教版教材编写由“大洲----地区----国家”组成，层层递减。本节是...
必修三第一单元第一节：认识区域（共案）【课标要求】了解区域的含义【三维目标】1．知识与技能⑴结合实例，分析说明区域的内涵。⑵了解区...
《第一节血液和血型》一、教学目标（一）知识目标1、说明血液的组成和功能。2、说出ABO血型的类型，解释血型鉴定原理及过程。3、概述人体的...
第三节安全用药课型新授课备课时间使用教师姓名使用时间主备张波审核教师张波参与教师姓名教学目标：说出安全用药的常识；区别处方药和非处...
第五节光合作用教学过程教学流程教师活动学生活动教学意图引入新课第五节光合作用一、光合作用的含义【创设情景】俗话说：“万物生长靠太阳...
第一节：大洲和大洋教学设计与反思第一章课时安排：1课时教材：义务教育课程标准实验教科书（中国地图出版社）（一）教学目标：一、知识目...
第一节人体的激素调节人体的激素调节：主要依靠进行内分泌系统思考：组成人体内分泌系统的主要腺体有哪些？这些腺体的主要功能是什么？垂体...
第一节第四章相似图形●课时安排14课时第一课时●课题§4.1.1线段的比（一）●教学目标（一）教学知识点1.知道线段比的概念.2.会计算两条线...
第一节人体的激素调节课型：新授课教学目标：1、知识目标①、认识人体激素参与生命活动的调节。②、学会人体激素所具有的功能和缺乏导致疾...
第七课选择崇高的人生目标第一节人生的真正价值在于对社会的贡献第一课时社会性是人的本质属性●教学目标知识方面通过教学，识记人的自然属...
