Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA1(1a-2d)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：shake,milkshake,blender,turnon,p...
Unit2Howoftendoyouexercise?SectionA2(GrammarFocus-3c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)复习运用频率词汇及询问活动频率。2)一般现在时...
第二十章第四节电动机【导入新课】电风扇、洗衣机中都用到电动机，电动机是如何工作的呢？【合作探究】一、磁场对通电导线的作用★探究活动...
Unit1Wheredidyougoonvacation?SectionA2(Grammarfocus-3c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)复习所学的重难点句型及句式结构。2）总结学习...
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB11a-2e一、教学目标：2)能掌握以下句型：①Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.②J...
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB2(3a-SelfCheck)一、教学目标：2.情感态度价值观目标：1)每个人都有自己的爱好，要了解个体的差异...
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA2(Grammarfocus-3c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：sugar,cheese,popcorn...
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionB23a-SelfCheck解决办法的小短文。3)能够综合运用所学的知识来描述他人的问题及解...
Unit7Willpeoplehaverobots?SectionB23a-Selfcheck一、教学目标：1.语言知识目标：1)掌握下列生词:probably,during,holiday,word2)复习用wi...
Unit7Willpeoplehaverobots?SectionB11a-2e一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：apartment,rocket,space,spacestation,even,h...
第21、22章学案【导入新课】现代人们传递和接收信息的方式有哪些？你知道它们是如何实现的吗？一、信息的传递一、电话最简单的电话由和组成...
第二十章第二节电生磁【导入新课】电动机和发电机都是运用电与磁的联系制成的，电和磁之间究竟有怎样的联系呢？【合作探究】一、电流的磁效...
欧姆定律【导入新课】上一节课的实验得出的实验结论是什么？把上一节课的实验结果综合起来，即为欧姆定律一、欧姆定律★探究活动一：理解欧...
第二十章第三节电磁铁电磁继电器【导入新课】由电能产生磁，那么“电生磁”有什么应用呢？【合作探究】一、电磁铁★探究活动一：阅读课本P1...
第二十章第一节磁现象磁场【导入新课】以四大发明中的指南针导入新课。【合作探究】一、磁现象★探究活动一：（一）磁体与磁性物体能够吸引...
第二十章第五节磁生电【导入新课】既然电能生磁，那反过来磁是否能生电呢？【合作探究】一、什么情况下磁能生电★探究活动一：电磁感应原理...
电流与电压和电阻的关系【导入新课】前面学过，灯泡两端的电压越大，灯泡就会越亮，流过灯泡的电流也就越大。但电路中如果电阻大的话，电路...
第二单元我们周围的空气课题1空气（第一课时）【教学难点】对氧气含量测定实验的自主设计。自主预习及知识深化：一.空气是一种天然资源,混...
第二单元我们周围的空气课题1空气（第二课时）【教学重点】空气各成分的主要物理性质及用途；空气污染的危害，养成关注环境、热爱自然的情...
第二单元我们周围的空气课题2氧气（第二课时）【教学重点】认识化学反应、化合反应【教学准备】火柴、酒精灯、坩埚钳、石棉网、镁条【教学...
