第十课时三角恒等变换复习小结一、教学目标:1、 知识目标:初步了解三角恒等变换公式的框图;熟悉公式之间的内在联系,并能用主要公式求...
第四十一教时教材:复习已知三角函数值求角目的:要求学生对反正弦、反余弦、反正切函数的认识更加深,并且能较正确的根据三角函数值求角。...
第三十六教时教材:已知三角函数值求角(反正弦,反余弦函数)目的:要求学生初步(了解)理解反正弦、反余弦函数的意义,会由已知角的正弦...
第三十七教时教材:已知三角函数值求角(2)目的:理解反正切函数的有关概念,并能运用上述知识已知三角函数值求角。过程: 一、反正切函...
第二十教时教材:解斜三角形的应用目的:要求学生利用数学建模思想,结合正弦定理、余弦定理和解任意三角形的知识解决实践中的有关问题。过...
课 题: 第 04 课时 绝对值三角不等式教学目标:1:了解绝对值三角不等式的含义,理解绝对值三角不等式公式及推导方法, 会进行简单...
课题:3.1 两角和与差的三角函数 班级 姓名: 一:学习目标熟记两角和与差的正弦、余弦、正切公式能灵活进行公式的正用、逆用以及变形...
三角恒等变换【考点概述】① 能运用公式进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差,和差化积,半角公式,但对这三组公式不要求记忆).② ...
第三章 三角恒等变换复习(一)教学目标:1. 通过对本章的知识的复习、总结,使学生对本章形成一个知识框架网络.2. 能灵活运用公式进行...
3.14 三角最值问题1.求三角函数最值的方法: ① 利用三角函数的有界性; ② 转化为二次函数; ③ 利用平均值定值; ④ 利用判别...
3.10 三角形中三角等式证明1.三角形中的相关定理:勾股定理、正弦定理、余弦定理、三角形内角和定理;2.灵活进行边角较换,恒等式证明....
3.12 判断三角形的形状1.三角形形状的判定方法:① 化边为角;② 化角为边.2.通过正弦、余弦定理实施边角转换.3.通过三角变换探索角...
3.2 简单的三角恒等变换(导学案)课前预习学案一、预习目标:回顾复习两角和与差的正弦、余弦和正切公式及二倍角公式,预习简单的三角恒...
3.2 简单的三角恒等变换【教学目标】会用已学公式进行三角函数式的化简、求值和证明,引导学生推导半角公式,积化和差、和差化积公式(公...
3.2 简单的三角恒等变换(导学案)课前预习学案一、预习目标:回顾复习两角和与差的正弦、余弦和正切公式及二倍角公式,预习简单的三角恒...
1.21 任意角的三角函数课前预习学案一、预习目标: 1.了解三角函数的两种定义方法; 2.知道三角函数线的基本做法.二、预习内容: 根据...
专题二:三角函数、三角变换、解三角形、平面向量第二讲 三角变换与解三角形【最新考纲透析】1. 会用向量的数量积推导出两角差的余弦公...
专题二:三角函数、三角变换、解三角形、平面向量第二讲 三角变换与解三角形【最新考纲透析】1. 会用向量的数量积推导出两角差的余弦公...
三角函数【考纲要求】内 容要 求ABC三角函数三角函数的有关概念√同角三角函数的基本关系式√正弦、余弦的诱导公式√两角和(差)的正弦...
第 15 课时 三角恒等变换 一、基础练习1、若 cosα=,且 α∈(0,),则 tan=_________2、已知 cos(α+)=,且 α∈(π),则 s...