§1.4有理数的乘除法（第1教时）★目标预设一、知识与能力较熟练地进行有理数的乘法运算，发展观察，归纳，猜想，验证等能力。二、过程与方...
17·1·1反比例函数的意义一、知识与技能1．从现实情境和已有的知识、经验出发、讨论两个变量之间的相依关系，加深对函数、函数概念的理解...
1.3有理数的减法（第2教时）★目标预设一、知识与能力掌握有理数的加、减混合运算技能二、过程与方法通过游戏，培养学生对数的感觉，体会加...
§1.5有理数的乘方（1）★目标预设一、知识与能力1、在现实背景中，理解有理数乘方的意义。2、能进行有理数的乘方运算。二、过程与方法变“...
第七十九课时第八十课时一、课题§复习（2）二、教学目标1．复习整理有理数有关概念和有理数运算法则，运算律以及近似计算等有关知识；2．...
第六课时1.3截一个几何体一、课题§1.3截一个几何体二、教学目标1．使学生对数学产生一定的兴趣，提高学好数学的自信心。2．使学生初步认识...
§3.3角的度量（2）★教学目标一、知识与能力1、为正确使用量角器。2、会用一付三角板，画出150、300、450、600、750、900、1050、1200、…...
§2.1.1一元一次方程（第1课时）(第二章总第1课时)目标预设一、知识与能力1、了解什么是方程，什么是一元一次方程，2、体会字母表示数的好...
§2.2从古老的代数书说起(第二章总第6课时)一元一次方程的的讨论（1）第三课时目标预设一、知识与能力会通过移项、合并解一元一次方程，用...
第七十三课时5.2一元一次方程的应用（5）一、课题§5.2一元一次方程的应用（5）二、教学目标1．使学生掌握解调配问题的方法；2．通过对本类...
第七十五课时5.2一元一次方程的应用（7）一、课题§5.2一元一次方程的应用（7）二、教学目标1．使学生明确列方程解浓度配比问题所依据的等...
5.1.2垂线(第一课时)垂线(一)教学目标1.经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动,进一步发展空间观念,用几何语言准确表达能力.2.了解垂...
第三十六课时一、课题§2.11有理数的混合运算（2）二、教学目标1．进一步熟练掌握有理数的混合运算，并会用运算律简化运算；2．培养学生的...
1、2．1数轴★目标预测一、知识与能力通过与温度计的类比，认识数轴，会用数轴上的点表示有理数.能利用数轴比较有理数的大小.二、过程与方...
第三十二课时一、课题§2.9有理数的除法二、教学目标1．使学生理解有理数倒数的意义；2．使学生掌握有理数的除法法则，能够熟练地进行除法...
第七十四课时5.2一元一次方程的应用（6）一、课题§5.2一元一次方程的应用（6）二、教学目标1．使学生理解用一元一次方程解工程问题的规律...
1、2．3相反数★目标预设一、知识与能力借助数轴理解相反数概念，知道互为相反数的一对数在数轴上位置关系。会求一个有理数的相反数。二、...
1.3有理数的加法（第1课时）★目标预设一、知识与能力经历探索有理数加法法则，理解有理数加法法则，能熟练地进行有理数的加法运算。二、过...
17．1．2反比例函数的图象和性质教学目标1．知识与技能会画反比例函数的图象，并知道该图象与正比例函数、一次函数图象的区别，能从反比例...
ξ1.3.2有理数的减法（第1教时）★教学目标一、知识与能力经历探索有理数减法则的过程，理解有理数减法的法则。二、过程与方法通过熟练地进...
