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《风向和风速》练习
4、《风向和风速》练习一、填空题： 1、风向是指风吹来的，也就是风向标箭头所指的。我们可以用个方位来描述风向，分别是（东、东...
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演示文稿《风向和风速》
1-4 风向和风速晋师附小马粉苗风看不见 , 摸不着 , 但能感觉得到。风的基本特征可用风向和风速来描述。风向分为八个方位 , 上...
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《风向和风速》教学课件
高压区低压区风是空气的水平运动流向风是从高气压区流向低气压区风是从高气压区流向低气压区天气预报时，主要要报告风的哪些要素？为什么要...
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四年级上第一单元《风向和风速》
风向和风速风向和风速材料准备：1，各小组或每个同学：1根硬吸管、1张边长大约15厘米的硬纸板、1根带橡皮的铅笔、1根大头针、窄透明胶带、...
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小学科学三年级下册《风向和风速》教学设计
第四课风向和风速【教学目标】科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。过程与方法：自制建议风向标和小风...
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冯丽四年级上册《风向和风速》
风向和风速我们看不到风，但是当树枝摇动时，我们知道那是风的作用；当风扑面而来，吹动我们的头发时，我们感觉到了风。风向和风向标风速和...
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四年级科学上册 1.4《风向和风速》教案教科版-教科版小学四年级上册自然科学教案
《风向和风速》教学设计一、教学内容分析《风向和风速》一课是四年级上册第一单元的第四课。学生通过生活经验对风有一定的认识，在生活中也...
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四年级科学上册《风向和风速》教案教科版
风向和风速教学目标：科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。过程与方法：自制风向标和小风旗。用自制的...
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四年级科学上册《风向和风速》教学设计教科版
《风向和风速》教学目标：1、科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。2、过程与方法：自制风向标和小风旗...
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《风向和风速》
水见它皱眉，花见它弯腰，树见它摇头，云见它就跑。风向和风速风向和风速北风西风东南风风向图风向：风吹来的方向。北西南东小活动根据旗面...
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2024-2024年教科版科学四上《风向和风速》word教案
2024-2024年教科版科学四上《风向和风速》word教案【教学目标】科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。...
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2024-2024年教科版科学四上《风向和风速》教学设计
2024-2024年教科版科学四上《风向和风速》教学设计教学目标：1、科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。...
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2024-2024年教科版科学四上《风向和风速》教案设计
2024-2024年教科版科学四上《风向和风速》教案设计【教学目标】科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。...
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2024-2024年教科版科学四上《风向和风速》参考教案
2024-2024年教科版科学四上《风向和风速》参考教案教学目标科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。过程...
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