学习目标：掌握小数连乘、乘加、乘减的运算顺序，并能够正确进行计算说出下列算式的运算顺序12×5×6030×7＋85250×4－200125×32×25102...
范县第二小学六年级上册数学导学案主备人王丽娟二次备课人：班级：姓名：课题分数乘加乘减课型新知探究课编号2014004学习目标1、我知道分数...
苏教版二年级数学下册知识与技能初步掌握两步计算应用题的思考方法和解题策略,培养和锻炼自己解决一些乘加、乘减实际问题的能力。过程...
第三课时乘加和乘减预、练案设计姓名：班级：【预案设计】一、课前补充能量1、小组内背诵1～5的乘法口诀。2、我会补充口诀一三得（）二四（...
课题：加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1．使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点．2．初步学会口述应用题的条件和问题．3．...
《乘加、乘减》教学设计一、教学目标（一）知识与技能在具体的情境中理解乘加、乘减式题的意义，知道乘加、乘减的运算顺序。（二）过程与方...
新课标苏教版二年级上册卫东区明珠世纪小学王月丽一一（）二五（）三四（）四五（）二四（）三五（）得一一十十二二十得八十五3×4=124＋4=...
pcx0.5×0.8=1.3×4=0.01×89=0.759×0=0.1×0.8=0.25×0.4=0.45.20.8900.080.1口算12×5×6085+30×7250×4－320①整数连乘的运算顺序是：...
91＋5－26＝9×5－5＝45＋11＋29＝7－5×0＝8×3＋39＝1×0＋9＝80＋15－52＝29－1×2＝16＋71－23＝4＋5×6＝72－17－24＝82－74＋72＝57...
实用标准文案精彩文档91＋5－26＝5×5－5＝45＋11＋29＝7－5×1＝7×3＋39＝1×4＋9＝80＋15－52＝29－1×2＝16＋71－23＝4＋5×6＝72－17...
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实用标准文案精彩文档《乘加乘减》教学设计黑龙江省伊春市汤旺河区第一小学苗在秀教学内容“乘加、乘减”是人教版小学数学二年级上册58页例...
“乘加、乘减”课时教学计划施教日期年月日教学内容书本第31页例题及“试一试”和第32页“想想做做”共几课时1课型新授第几课时1三维目标1...
表内乘法（一）乘加乘减一、复习旧知，激趣引新一、复习旧知，激趣引新看图列乘法算式。乘法算式：乘法算式：乘法算式：3×3＝92×4＝85×4...
1、口算（先说口诀再说得数）3×5=4×3=4×5=2×5=2×2=3×2=3×3=4×4=5×5=2×4=2、看口诀，说算式三五十五二四得八四四十六三四十二四五...
新课程新思想新理念用乘加、乘减的两步运算解决问题情境导入探究新知智力探险拓展思维春天到了百花齐放一共有多少朵花？用加法计算：2＋2＋...
人教版二年级数学上册3+3+3+3=123×4=124×3=123+3+3+3-1=114×3-1=113+3+3+2=113×3+2=113×4-2=103×3+1=104×3＋4＝2×3－3＝4×4－4＝5...
第五课时乘加和乘减主备：朱彬依参备：二年级所有数学老师2015-11-9教学内容：义教课程标准（人教版）数学二年级上册58页例5教学目标：1、...
2022乘加乘减教学反思乘加乘减教学反思作为一名优秀的老师，我们的工作之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么写...
连乘、乘加、乘减教学内容：数学书第11页，连乘、乘加、乘减内容。教学目的：使学生掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，能正确地进行计...
