第四单元第九课“人”的结构课题第四单元第九课“人”的结构课型新授教学目标1、使学生感觉交往是人类天性的需要,了解交往需要被剥夺造成...
课题自己的事情自己做一、目标[认知]:1.知道自己的事情自己做。2.懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的。[情感]:愿意做个爱劳...
第一单元走进中学—第一节第二起跑线教学目标:情感目标:让学生自主体验中学生活和成长感受,激发学生自我意识,在正确认识自我的基础上,...
第五单元第十三课分数的品质(2课时)课题第五单元第十三课分数的品质(2课时)课型新授教学目标1、认识考试作弊的错误与危害性;2、懂得对...
第二课让我们的生命更有价值(1)教学目的:1.认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意义。2.认识青春的美好,珍惜青春年华,激发创造...
让快乐时时围绕在我身边(1)教学内容:本课包括两框内容:第一框——你了解自己的情绪吗:第二框——调节和控制好自己的情绪。教学重点:“...
做一个对自己行为负责的人(2)教学环节设计:教学内容:讲授第二框——如何做到对自己的行为负责教学过程:一、导入新课1、复习导入:2、...
第四课欢快的青春节拍教案导入新课教学:同学们,通过前边第三课的学习,我们知道:人的生命是宝贵的,它属于我们只有一次,我们应该珍惜自...
第十四课《分数之外的收获》教案教学目标:情感、态度、价值观:体验成长的快乐,培养不骄不躁的品质。懂得努力、勤奋、坚持不懈、会学、能...
第四单元第十课假如我是你(三课时)课题第四单元第十课假如我是你(三课时)课型新授教学目标1、知道人在价格和法律地位上是平等的,能够...
课题生活中的风风雨雨一、教学目标:[情感态度价值观]:能够从容应对困难和逆境,保持积极进取的精神状态,在战胜挫折和逆境的过程中锻炼个...
坚强意志是成功的保证一、教育目标:情感、态度、价值观:主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度...
第六课师爱助我成长(2、3)教学内容:教授第二框——“我与老师交朋友”;“走进生活”;“我在成长”。教学过程:(一)引入新课复习提问...
第二单元第一课第一次“握手”教学目标:本单元在于帮助学生学会结识和了解同学、老师,学会处理人际关系的技巧和智慧,建立健康的人际关系...
七年级思想品德教案(初一新教材)第一单元笑迎新生活(一)课程标准要求。1、养成团结合作、乐于助人的品质;2、正确认识个人与集体的关系,...
追求高雅情趣品味美好生活(1)教学内容:本课包括两框内容:第一框—生活处处有情趣:第二框—过富有情趣的生活。教学重点:“过富有情趣的...
第九课风雨中我在成长(1)教学重点:1、人生难免有挫折和挫折的积极作用是本课的教学重点之一。2、战胜挫折的途径和方法是本课的另一个教...
第九讲相亲相爱一家人考点梳理一、对应考点(二)1.1学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“...
第十一课希望从这里开始教案教学目的:通过教学,使学生理解接受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务;了解义务教育的含义...
第7课平等待人教学设计〖教学目标〗通过对学生生活中出现的不平等待人现象的分析,使学生知道人在人格和法律地位上是平等的,正确认识、理...