第三课：新的起点教学设计【教学依据】明确一个人要有理想，要脚踏实地去做这样理想才会变成现实【教学目标】情感、态度、价值观：树立远大...
第2课《开始新学习》教学设计〖教学目标〗通过本课学习，学生接受并可以解释小学与初中学习具有不同特点；在各科的学习过程中，能制定自己...
《学会认识自我》教案一、教学目标通过教学使学生能够掌握正确认识自我的方法，正确对待人他人的评价，能够客观地认识评价自己的优点和缺点...
享受健康的网络交往本框主要从积极预防的角度，来谈网络交往问题。具体包括两目。第一目“学会自我保护”，主要有三层意思。其一，是提出网...
第二课《我与父母交朋友》教学提纲【课程标准】“能够尊敬父母和长辈”，“学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能...
3.2欣赏与赞美（一）（一）、故事导入教师讲述教参P201《姚林的故事》问：为什么他那样的小孩后来能成为县长？（主要是因为老师的那句话—...
第八课相逢在花季教案一、教学目标[知识与能力]1．正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。2．了解正确处理我与他人、我与社会之间关系的...
第一单元塑造自我八年级学生处在身心成长的关键时期，也是学生学习做人的关键时期。在这个时期，帮助学生确立做人的基本道德原则、形成健康...
第三单元第一课生命之间教学目标：1、认识地球上的生命：理解人与动物，植物和其他微生物之间的关系，保护地球上的其他有生命。2、认识我们...
第四课我的自画像第一课时别迷失自我教学目标情感、态度、价值观体会正确认识自我的重要性能力初步培养学生认识自我的能力知识了解正确认识...
第四单元第九课“人”的结构课题第四单元第九课“人”的结构课型新授教学目标1、使学生感觉交往是人类天性的需要，了解交往需要被剥夺造成...
课题自己的事情自己做一、目标[认知]：1．知道自己的事情自己做。2．懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。[情感]：愿意做个爱劳...
第一单元走进中学—第一节第二起跑线教学目标：情感目标：让学生自主体验中学生活和成长感受，激发学生自我意识，在正确认识自我的基础上，...
第五单元第十三课分数的品质（2课时）课题第五单元第十三课分数的品质（2课时）课型新授教学目标1、认识考试作弊的错误与危害性；2、懂得对...
第二课让我们的生命更有价值（1）教学目的:1.认识生命的价值，从日常的点滴做起实现人生的意义。2.认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造...
让快乐时时围绕在我身边(1)教学内容：本课包括两框内容：第一框——你了解自己的情绪吗：第二框——调节和控制好自己的情绪。教学重点：“...
做一个对自己行为负责的人（2）教学环节设计：教学内容：讲授第二框——如何做到对自己的行为负责教学过程：一、导入新课1、复习导入：2、...
第四课欢快的青春节拍教案导入新课教学：同学们，通过前边第三课的学习，我们知道：人的生命是宝贵的，它属于我们只有一次，我们应该珍惜自...
第十四课《分数之外的收获》教案教学目标：情感、态度、价值观：体验成长的快乐，培养不骄不躁的品质。懂得努力、勤奋、坚持不懈、会学、能...
第四单元第十课假如我是你（三课时）课题第四单元第十课假如我是你（三课时）课型新授教学目标1、知道人在价格和法律地位上是平等的，能够...
