《整数乘法运算定律推广到小数》数学教案设计 一个好的教学设计是一节课成败的关键，要依据不同的课题进行灵敏的教学设计。首先对每一个课...
《整数乘法运算定律推广到小数》练习题【编者按】为了丰富同学们的学习生活，xx 小学频道搜集整理了《整数乘法运算定律推广到小数》练习题...
更多教学资源下载:http://zhdduya100.taobao.com/整数乘法运算定律推广到小数 苏教版五年级上册教学目标教学目标1. 知识目标：能够熟练的...
整数乘法运算定律推广到小数宝塔区实验小学 郭小峰学习目标1. 知道整数乘法的运算定律对于小数同样适用 ;2. 会运用乘法的运算定律进行...
《整数乘法运算定律推广到小数》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第 12 页教学内容、例 7 及“做一做”练习三第 4～6...
前庄小学:张英香小学数学第九册(人教版)不计算，直接把上下两排得数相等的算式用线连起来。7×128×(5×4)(24+36)×5(8×5)×424×5+36×51...
整数乘法运算定律推广到小数一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）五年级上册第12页整数乘法运算定律推广到小数,是...
整数乘法运算定律推广到小数说课设计各位老师，各位评委，早上好！。今天，我说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书小学数学第九册第12...
整数乘法运算定律推广到小数学校：德昌小学授课教师：宋丹萍12×5×6030×7＋85250×4－320①整数连乘的运算顺序是：从左到右依次运算；②...
乘法运算定律直接写出得数。（1）0.5×0.2＝（2）50×0.2＝（3）500×0.2＝（4）2.5×4＝（5）2.5×0.4＝（6）0.25×40＝（7）0.125×8＝（...
呼伦贝尔市得力其尔小学“五环递进”教学法创设情境反馈回授归纳小结巩固新知尝试教学讲课教师：苏国莉整数乘法运算整数乘法运算定律推广到...
牛洪云小学数学第九册(人教版)不计算，直接把上下两排得数相等的算式用线连起来。7×128×(5×4)(24+36)×5(8×5)×424×5+36×512×7复习...
整数乘法运算定律推广到小数用简便方法计算：25×95×4=25×32=4×48+6×48=102×56=37×99＋37=在整数乘法中我们已学过哪些运算定律？请用...
整数乘法运算定律推广到小数陈丽娟12×5×6030×7＋85250×4－320①整数连乘的运算顺序是：从左到右依次运算；②整数的乘加、乘减混合运算...
基础练习1/22/2
人教新课标五年级数学上册杨村中心小学马军乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c0.7×1.2...
《整数乘法运算定律推广到小数》——评课稿三大亮点重视基础知识的掌握。注重学生基本技能训练培养学生学习习惯的养成亮点一：重视基础知识...
《整数乘法运算定律推广到小数》教案教学内容：P12页例8和“做一做”，练习二第2题。教学要求：使学生理解整数乘法的运算定律对于小数同样...
1、口算（直接写出得数）。(1)0.5×0.2=(2)76×8+76×2=(5)2.5×0.004=(7)12.5×8=0.1107609.60.011100复习阶段(3)500×0.02=(4)2.4×4=(6)...
前庄小学:张英香小学数学第九册(人教版)不计算，直接把上下两排得数相等的算式用线连起来。7×128×(5×4)(24+36)×5(8×5)×424×5+36×51...
