北师大版六年级数学上册︰调查一下生活中一些事物各组成部分的比。小调查从中你可以获取什么信息?3月12日是植树节,学校把种植42棵小树苗...
更多教学资源下载:http://zhdduya100.taobao.com/︰调查一下生活中一些事物各组成部分的比。小调查从中你可以获取什么信息?3月12日是植树...
《比的应用》教学反思本节课能够做到以学生自主探究为主,开展小组合作学习,组织学生独立思考与集体讨论,鼓励学生表达自己的见解,促进用...
《比的应用》教学案例附城小学董瑞芳教学过程一、调查汇报、讨论引入1.调查汇报同学们,昨天老师要求大家调查生活中哪些地方用到了比的知识...
教学目标1.知识目标:理解按一定比例来分配一个数量的意义。2.能力目标:根据题中所给的比,掌握各部分量占总数量的几分之几,能熟练地用乘...
比的应用老庄小学祁喜灏人教版六年级数学上册第三单元昨天我们六年级有52人参加了学校组织的分碳活动,其中1/4的同学装碳,3/4的同学帮助老...
北师大版六年级数学上册执教:纪茹1︰13月12日是植树节,学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的两个班,怎样分配才合理?3月12...
生活中的比:1、地球上的淡水含量与地球上水总量的比为3:100。2、安利洗涤剂与水的正常比是1:8。3、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。...
下载后可任意编辑《比的应用》的说课稿一、分析教材、明确目标《比的应用》是人教版六年制小学数学第十一册的内容,是在学生理解了分数与比...
《比的应用》教学设计与简析【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册P49-51。【教学目标】知识目标:1、通过教...
《比的应用》教学设计(第一学时)【教学内容】北师大版六年级数学上册第六单元74页。【教材分析】以前学习的除法、分数的认识,为学生认识...
《比的应用》教学设计教学内容:人教版小学六年级数学第三单元第三节教材分析:《比的应用》是人教版小学数学六年级第十一册第三单元49页的...
《比的应用》教学设计宝鸡石油小学李红超【教学内容】北师大小学六年级数学(上册)第55、56页。【教学目标】1、能运用比的意义解决按照一...
北师大版六年级数学上册大庆市高新区学校李萍——按一定的比进行分配问题把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?按大班和小班人数的比来分...
人教版六年级数学上册1、只列式不计算。(1)苹果有60箱,梨的箱数是苹果的,梨有多少箱?(2)男生人数是全班人数的,全班有44人,男生有...
下载后可任意编辑人教版六年级数学上册《比的应用》教学设计教学内容:人教版六年级数学上册第54页例2和练习十二第1~4题。教学目标:1、知识...