高中地理：自然资源与人类 鲁教版必修 11、 概念与分类 （1） 自然资源是指人类可以直接从自然界获得并用于生产和生活的物质与能量，...
高中地理：自然灾害与人类——以洪灾为例 鲁教版必修 11、台风的命名19 世纪初一些欧洲国家开始为风暴命名，不过当时的命名比较随意。为...
第二节 自然灾害与人类 ——以洪灾为例课程标准：以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。知识目标：了解自然灾害的概念、成因...
第四节 自然灾害对人类的危害 学案 知识摘要1.认识自然灾害2.洪灾的成因3.洪灾的防洪措施知识结构 概念 自然灾害 种类 影响 洪水概...
高中地理：自然环境和人类活动的区域差异素材 鲁教版必修 3一、中国三大自然区1、产生原因：纬度位置、海陆分布和海拔高度 地形、气候：...
区域地理环境与人类活动学案导学１、区域的主要特征① 区域的概念（a）区域是指一定的地域空间。它具有一定的面积、形式、范围或界线，其...
第一节 人类活动地域联系的主要方式 一、教学目标知识目标：1.了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点(优、缺点)。2.了解并懂得...
第六章 人类与海洋协调发展相关素材海洋划界面临的考验 在西太平洋的海洋国家中，可能激化的岛屿争端起码有四起：俄罗斯与日本的北方四岛...
第二节 自然环境和人类活动的区域差异三维目标领航能够简要说出不同区域的自然要素和人文要素特征。通过比较日本和英国自然环境、人类...
战争给人类带来的灾难作文篇一：灾难带给我们的感动 作文 灾难带给我们的感动 灾难总是不期而至，从 2025 年一场猝不及防的汶川地震到...
教学内容第四章:自然环境对人类活动得影响教学目标1、举例说明地表形态对聚落、交通线路分布得影响。2、根据有关材料，说明全球气候变化对...
什么就是考古学（一)已完成成绩：100、0分1 考古得范围必须限定与什么有关系 A、古生物 Ｂ、建筑 C、人 Ｄ、史前动物正确答案...
基因与人类生活论文：转基因的利与弊基因与人类生活课程论文 姓名： 陈杰 学号： 1103070601 学院： 计算机 老师： 周跃钢 日期：...
§7.1 人类活动地域联系的主要方式一.选择题1.运量大、运具与线路合二为一运输方式是2.就交通运输的连续性而言,下列排列顺序渐弱的是A.水...
人类的物质文明 人类在世界上，最基本的目的是求生存，可是他所处的自然环境，不是理想完善的。所谓“物竞天择，适者生存”是自然界的规律...
人类认识的宇宙【教学重点】①天体系统的层次；②理解地球是太阳系中一颗特殊行星的含义。【教学手段】多媒体资料库 【教学过程】（引课）...
第四单元 旅游活动4.1 旅游活动是人类社会发展的必然产物【考点搜索】1、 现代旅游活动的主要特点2、 旅游活动的主要作用【教材分析】...
课程论文生态学讨论全球变暖对人类的影响综述姓名：牟之建学号：202530190218指导老师 陈桂葵学院：资源环境学院 班级：13 生态 2 班...
高中地理 自然资源与人类其他素材 鲁教版必修 21、 概念与分类 （1） 自然资源是指人类可以直接从自然界获得并用于生产和生活的物质...
第一单元 区域地理环境与人类活动第二节 自然环境和人类活动的区域差异第 1 课时一、学习目标1．能够说出不同区域的自然要素和人文要素...
