我的四季一、课内阅读阅读下面的文字，然后回答问题秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我...
我的四季【教学构想】按照新课标的特点，本课教学按“朗读、领悟、赏析、延展”四大块来层层推进。“朗读”是基础环节，首先强调的是教师的...
《我的四季》课前预习学案一、预习目标1．积累字词，能够准确识记字词的读音及意义。2．通读全文，能够把握文章的思路和作者的情感。【课前...
《我的四季》同步练习【能力训练】一、课内阅读阅读下面的文字，然后回答问题秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸...
《我的四季》同步练习【能力训练】一、课内阅读阅读下面的文字，然后回答问题秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸...
九年级语文上册《我的四季》练习题鄂教版年级班级制卷人时间课题《我的四季》基础训练1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A....
《我的四季》前置练习走近作者:张洁，当代女作家。1960年中国人民大学计划统计系毕业。1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》，获得全...
《我的四季》能力提升训练（含解析）苏教版必修1(2009年福建)阅读下面的文字，完成9～11题。阿庆□丰子恺①我的故乡石门湾虽然是一个人口不...
《我的四季》教案教学目的：1.以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探究精神。2.培养学生有感情朗读课文的能力，使...
