男生——女生男生——女生主持人：赵德乐主持人：赵德乐第一回合：做水的朋友第一回合：做水的朋友1、列举几个与水有关的成语或诗句。2、列...
九年级化学上《爱护水资源》翻转课堂教学设计学科化学教学内容（课名）爱护水资源该内容总课时1翻转课时1一、学习内容分析1、水资源概况，...
第四单元自然界的水课题1爱护水资源1.能分析水体污染的形成原因,并提出防治水体污染的合理措施和建议。2.能具体举出生活中节约用水和防治水...
第四单元自然界的水蓝天青山绿水海天共成一色课题1爱护水资源““水球水球””缺水吗？缺水吗？★.地球表面约71%被水覆盖，总储量1.39×101...
《爱护水资源》说课稿一、教材分析1、教材的地位及其作用《爱护水资源》是《义务教育课程标准实验教科书化学》九年级上册(人教版)第三单元...
请同学们欣赏下面几幅画面请继续欣赏下面几幅画面江苏省某工厂排污看了以上画面，你又想到了哪些词语？你喜欢生活在怎样环境中？生命之源-...
第四章保护生存环境第二节爱护水资源【教学目标】1、知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况；2、了解水资源状况；3、掌握水体污染的来...
爱护水资源【教学目的】1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限；2.初步懂得合理利用和保护水资源的重要性...
第二节爱护水资源教学目标1、知识与技能（1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况；（2）了解水资源状况；（3）掌握水体污染的来源、...
第二节爱护水资源教学目标1、知识与技能（1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况；（2）了解水资源状况；（3）掌握水体污染的来源、...
第四章第二节爱护水资源【教学目的】1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限；2.初步懂得合理利用和保护水...
选修1·第四章第二节爱护水资源教学设计【教学目的】1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限；2.初步懂得...
第二节爱护水资源教学目标1、知识与技能（1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况；（2）了解水资源状况；（3）掌握水体污染的来源、...
《爱护水资源》观后感今天听了2020年江苏省初中化学优质课竞赛的一等奖获得者曹晶晶老师执教的《爱护水资源》一课。这是人教版九年级化学第...
《爱护水资源》教学案例引言：作为新时期的中学生,终于走出了学校，走入了社会大课堂，他们开始用自己的双眼去观察社会，用自己的双手去触...
《爱护水资源》教学设计方案课题名称《爱护水资源》科目初中化学年级九年级教学时间1课时（45分钟）学习者分析初中同学对水不陌生，但爱护...
