请同学们欣赏下面几幅画面请继续欣赏下面几幅画面江苏省某工厂排污看了以上画面，你又想到了哪些词语？你喜欢生活在怎样环境中？生命之源-...
第四章保护生存环境第二节爱护水资源【教学目标】1、知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况；2、了解水资源状况；3、掌握水体污染的来...
爱护水资源【教学目的】1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限；2.初步懂得合理利用和保护水资源的重要性...
第二节爱护水资源教学目标1、知识与技能（1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况；（2）了解水资源状况；（3）掌握水体污染的来源、...
第四章第二节爱护水资源【教学目的】1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限；2.初步懂得合理利用和保护水...
选修1·第四章第二节爱护水资源教学设计【教学目的】1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限；2.初步懂得...
《爱护水资源》观后感今天听了2020年江苏省初中化学优质课竞赛的一等奖获得者曹晶晶老师执教的《爱护水资源》一课。这是人教版九年级化学第...
《爱护水资源》教学案例引言：作为新时期的中学生,终于走出了学校，走入了社会大课堂，他们开始用自己的双眼去观察社会，用自己的双手去触...
《爱护水资源》教学设计方案课题名称《爱护水资源》科目初中化学年级九年级教学时间1课时（45分钟）学习者分析初中同学对水不陌生，但爱护...
