你知道哪些神话传说呢？精卫填海中国古代神话盘古开天辟地夸父逐日神农尝百草嫦娥奔月女娲造人袁珂什么是神话?神话是远古时代的人民，对其...
《女娲造人》教学设计教学目标1、知识与能力：让学生在熟读的基础上复述故事，理解文中联想和想象运用，并激发学生探求未知领域的欲望。2、...
盘古开天辟地夸父追日羿射九日嫦娥奔月精卫填海初步了解神话的特点。复述故事情节，理解本文想像手法的运用。感受文中所表现的喜悦之情,谈...
精卫填海夏朝以前，国家还没有形成，那时候的帝王，远不如后来帝王那么阔气，享有许多特权；而是纯粹的人民公仆，只有尽义务的份儿。帝王的...
《女娲造人》教学设计教学目标(一)知识与能力：1、通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。2、步...
女娲补天传说盘古开天辟地，女娲用黄泥造人，日月星辰各司其职，子民安居乐业，四海歌舞升平。后来共工与颛顼争帝位，不胜而头触不周之山，...
女娲女娲造人袁珂卷七十八：《风俗通》“俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土作人,剧务力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人.《风俗通》：通常说天...
《女娲造人》教案教学目标1、通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。2、感受文中所表现的喜悦之...
班级姓名等第☆☆☆1.课题名称：人教版七年级上册第六单元第28课《女娲造人》2.达成目标：（1）通过自主速读，读通课文，理清女娲造人的始...
《女娲造人》教学设计教学目标：一、知识与能力朗读课文，把握课文的主要内容，了解女娲是怎样一步一步创造出人类的。二、过程与方法体会这...
下载后可任意编辑《女娲造人》说课稿《女娲造人》说课稿1一、说教材1、说课文所处的地位及作用《女娲造人》是初中语文第一册第六单元中的第...
下载后可任意编辑七年级上册语文《女娲造人》教案七年级上册语文《女娲造人》教案教学目标①通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运...
2022《女娲造人》说课稿《女娲造人》说课稿范文一、说教材1.教材的地位与作用《女娲造人》选自义务教化课程标准试验教科书《语文》七年级上...
2022《女娲造人》教案《女娲造人》教案模板汇总9篇作为一位不辞辛苦的人民老师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活...
教案人教版语文七年级上册《女娲造人》新课标《女娲造人》教学简案【教学目的】1、通过熟悉神话故事情节，理解想象的特点。2、通过认识神话...
教案人教版七年级语文28《女娲造人》导学案课时设置一使用时间学习目标1、初步理解神话故事的特点2、理解本文联想与想像手法的运用，并激发...
教案人教版语文七年级上册《女娲造人》新课标2女娲造人【教学设计A】创意说明：这篇教学设计采纳了“主咨询题”设计的理念。学生带着主咨询...
教案人教版七年级语文上册《女娲造人》同步训练内容预览：第二十八课《女娲造人》[学法引导]神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解及想...
教案人教版语文七年级上册《女娲造人》新课标328女娲造人教学目的1、整体感知故事情节，初步感受想像力的作用。2、探究神话故事的魅力，并...
