朗读教学指导策略与方法朗读既是阅读教学的基本手段，又是语文教学的重要组成部分。《语文课程标准》明确指出：“朗读能发展学生的思维，激...
江苏省五年一贯制高等职业技术教育服装设计专业人才培养教学指导方案一、专业与专门化方向二、入学要求及基本学制初中毕业生或具有同等学力...
对侯艳艳老师执教《小露珠》一课的指导实验小学教师侯新兰在侯艳艳老师讲授这节课时，我和她对这篇课文作了详细的分析。《小露珠》是一篇优...
注重教学指导方法，突破起步作文困境提到教学起步作文，许多老师首先想到的是要让学生多观察，多积累词语。怎样指导学生观察？怎样指导学生...
唐家岭小学有效教学指导小组及职责组长：蔡春梅副组长：王小侠组员：邱义祥贺治轩刘玉科范苗庞永辉张敏王少武岗位职责1、负责实验资料的收...
制作演示文稿教学指导设计Documentserialnumber【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】制作演示文稿》教学设计一、教材分析本节选自滇人课标...
1/5高中物理选修模块教学指导意见解读高中物理选修以“场”的概念为中心，突出“电磁现象的微观本质－电场－磁场－电与磁的联系和转化－电...
精心整理《造型基础》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：造型基础课程名称：BasisofModelling课程编号：05050113开课学期：第二学期周...
第四单元文化艺术学习目标1．阅读（1）识记、理解、掌握本单元课文中的重点字词。（2）诵读，读出文章的气势，注意诵读的节奏、重音、停顿...
小学低年级写字教学指导的策略和方法1．注重抓规律的指导策略。如抓笔画的书写规律。一年级的识字教学内容以“独体字”为主。写好每一个基...
静宁路小学与秦川镇中心校结对帮扶活动教学指导教案五年级语文16珍珠鸟指导教师：静宁路小学张燕授课教师：秦川镇振兴小学李占梅授课时间：...
人教版九年级上册第一单元教学指导第一单元感悟自然学习目标1．阅读（1）了解诗歌常识，体味诗歌的形象美、音乐美及作者的感情基调。（2）...
北京市中等职业学校《计算机网络技术》专业教学指导方案一、专业名称计算机网络技术二、招生对象初中毕业生或具有同等学历者三、学制三年四...
信息化教学指导和研究学习心得浏阳市田家炳实验中学刘波传统的教学模式是以教师为中心，教师利用教科书、板书及其它教学媒体作为教学手段与...
第三单元名人伟人学习目标1．阅读（1）识记、理解、掌握本单元课文中的重点字词。（2）注重速读与精读相结合，整体感知课文内容，仔细品味...
兰园小学课堂教学指导反馈表姓名学科时间听课人学科职务课题参赛类别听课人意见及指导措施教学实施改进措施结果反馈
如何打造小学英语高效课堂小学英语的学习是个尤其值得研究探讨的课题，如何让孩子们喜欢上这个第二语言，学在其中乐在其中，如何才能提高教...
前言游戏作为人类的一种学习形式远远先于课堂教学。人类的语言学习，很多就是在生活上的游戏中实现的。在学习语言的过程中，我们应该去回味...
技术支持的教学信息化环境下的教学既是对传统教学的继承，又是对技术环境下教学新模式探索与建构过程，是将各类教学模式的结构成分与技术应...
湖北省普通高中2018级地理课程教学指导意见1/29湖北省普通高中2018级地理课程教学指导意见为了贯彻落实教育部颁布的《普通高中课程方案（20...
