“百年分金”专题片脚本版本：中文片场：6~8分钟类别：专题片镜号镜头角度及运动镜头时间画面配音字幕一、片头1俯视平移镜头远景10s蜿蜒的...
二班第七小组PPT脚本设计：常见的少儿绘画种类第1张：举例子，教师引导学生讲述自己参观美术馆的经历。第2张：展示西安美术馆的少儿绘画展...
声音的产生1.教材作用和地位：在学生了耳的基本结构和功能后，学生了解了耳能够听见声音，但是声音是怎样产生的？为什么声音能引起耳膜的振...
Word2003字符格式的设置一级主题字符格式的设置二级主题“格式”工具栏、“字体”对话框的使用教学目标1.知识与技能：使学生理解和掌握字体...
微课复韵母ai设计脚本（二班3组）1.同学们，你们好，欢迎来到拼音乐园。今天老师要给大家介绍一位新朋友，我们快去认识它吧。2.弟弟靠着姐...
小语2班五组微课设计脚本本组成员：董旻、魏婷、熊圳、王爱荣、陈明慧、易凌录制时间：2016年07月17日微课时间：6分钟本微课名称成语的种类...
微课名称：世界因生命而精彩制作小组：三班二组微课脚本：一、通过视频向学生展示“无生命的世界”，提问“你想生活在这样的世界吗？”设计...
《正方形的认识》微课脚本小朋友好，今天我们来学习正方形的认识。这是我们今天的学习目标：1、认识正方形，了解它的特征。2、学会学习，善...
情态动词can的一般用法3班三组微课制作一、设计主题学会正确使用情态动词can的用法，能够熟练使用can的交际用语，培养自信二、整理思路利用...
二班七组PPT脚本设计双重否定句第一张：介绍什么是双重否定句及其作用。第二张：举例说明双重否定句的关键词。第三张：介绍双重否定句的两...
情态动词can的一般用法3班三组微课制作一、设计主题学会正确使用情态动词can的用法，能够熟练使用can的交际用语，培养自信。二、整理思路利...
动词ing形式的变化规律（脚本）教学目标1.知识与技能：学生掌握动词ing形式的变化规律。2.过程与方法：通过动画、图片、讲解来掌握这个知识...
《劝学》知识点梳理一、通假字1、輮以为轮／輮使之然也：“輮”同“煣”，以火烘(hōng)木，使其弯曲。2、虽有槁暴：“有”同“又”。3、虽...
歌曲《大树桩你有几岁》情绪分辨微课脚本设计教学对象：三年级学生音乐课题：大树桩你有几岁主要的教学方法：图谱法，音乐播放比较教学目标...
《角的度量》微课脚本数学二班第五组学习了角的认识以后，张丽和李宁画了一个角，张力说我画的角比你小，李宁问小多少呢，今天我们就来解决...
圆的初步认识脚本设计一、情景引入：学生从生活中寻找自己所认为的圆，例如：饼干、桔子、苹果、碗、脸盆、杯子、车轮、下水道盖子、胸章、...
微课脚本设计方案二班第一组全体成员课程名称阅读书目推荐选题来源电视、电影、生活、书籍脚本说明每个年级的学生都应该参与阅读活动,有些...
《修改病句的方法》微课脚本设计录制时间：2016年7月17日微课时间：5分钟本微课名称修改病句的方法制作团队四期三班1组所有成员知识点来源...
三班三组篮球篮球运动的起源詹姆士·奈史密斯人物：时间：时间：１８９１年１８９１年国家：国家：美国美国地点：地点：马萨诸塞州斯普林马...
琵琶的浅认识一、教学目标1.初步了解琵琶的材料、特点及音色2.激发学生对中国传统乐器的喜爱之情二、教学重点1.认识琵琶三、教学难点1.辨别...
