松鼠松鼠布布封封学习目标：•通过阅读，概括松鼠的特征•通过比较，体会文章形象、生动地说明事物的方法•自觉养成爱护动物、保护环境的良...
样子像老鼠，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。（打一动物）松鼠布封《辞海》中的“松鼠”条目：松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米；尾蓬松...
下载后可任意编辑人教版五年级语文上册《松鼠》教案设计学习目标1、学会本课11个生字。2、朗读课文，使学生了解松鼠的外型特征、生活习性，...
下载后可任意编辑松鼠和松果说课稿教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，...
22《跑进家来的松鼠》（略读课文）册数《语文》六年级上册教材解读课文的题目很吸引人，让人产生一种迫不及待想读下去的愿望。读着课文，一...
布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕业从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的...
猜一猜头像小老鼠，尾像降落伞，常在树上住，忙着摘果子。松鼠和松鼠松果zhǎyǎnjingrúguǒhūránzǒngyǒuyǐhòuhuópōzhǔyìcōngm...
教案人教版五年级上册语文松鼠课前预备1．老师预备课件：包括本课生字词的和关于松鼠的影片。2．学生自读课文，查字词典理解生字、词的意思...
教案人教版五年级上册语文10.《松鼠》教学实录教学过程：一、设置情景、故事导入：师：同学们，今天啊老师要为大家介绍一位新朋友，这位新...
朗读课文，说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？主要内容•松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。•我们采来的一篮...
教案人教版五年级上册语文10.《松鼠》教学设计四教学目的：1、通过松鼠的介绍，增长学生的知识，增长学生保护动物的好质量。2、练习分段。...
教案小学五年级上册语文《松鼠》练习题人教版同学们在学习的过程中是用什么样的方法来稳固本人所学的知识点呢?编辑教师建议大家多做一些与...
松鼠10、松鼠和松果读读，想想—小松鼠和松果之间到底发生了什么事情？我们去读读课文就知道了。遇到不会读的生字怎么办?要求:1.借助拼音自...
教案人教版五年级上册10、松鼠（一）学习目的1．学会本课11个生字。2．朗读课文，使学生理解松鼠的外型特征、生活习性，明白松鼠是一种特别...
教案松鼠人教版五年级语文上册及教学反思一、教学目的：1．朗读课文，使学生理解课文内容，理解松鼠的外形特点和生活习性；从中体会作者对...
教案人教版五年级上册语文10.《松鼠》教学设计三学习目的1.学会本课的11个生字.2.朗读使学生理解松鼠的外形特征、生活习性.3.理解本文的说...
教案人教版五年级上册语文10.《松鼠》教学设计二教学目的：1、掌握本课的生字、词语。2、理解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物...
教案人教版五年级上册语文10.《松鼠》教学设计五教学目的1．识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、娟秀、矫健、机敏、玲珑、隐藏、追逐、强烈...
教案人教版五年级上册语文10.《松鼠》综合资料一、教材解读1．课文简说。打开课文，一只漂亮、乖巧、驯良、可爱的小松鼠向我们走来。它那漂...
执教：邹翠志制作：邹翠志小松鼠找花生猜一猜麻屋子，红帐子，里面坐了个白胖子。认一认找花生旁边种许多格外鲜艳呀每天自言自语zhǎoshēn...
