三角形的中位线教案设计 白银五中 张兆兰一、教材分析《三角形的中位线》是义务教育课程标准实验教科书北师大版九年级(上)第三章《证明...
本课内容本节内容2.4三角形的中位线(一)连结三角形顶点和它对边中点所得的线段,是三角形的中线.如图,D为AB的中点,DC为△ABC的中线.(二...
课题:《三角形的中位线》导学单甘浚镇中心学校蔡永锋学习目标:1.了解三角形的中位线的概念。2.经历探索、猜想、证明的过程,归纳三角形中...
课题三角形的中位线学情分析学生已掌握了全等三角形、平行四边形以及中心对称图形等知识,这将成为本课学生研究和探索三角形中位线性质的基...
AB问题:A、B两点被池塘隔开,如何测量A、B两点距离呢?为什么?回忆:(1)三角形的中线ABC在三角形中,连结一个顶点和它的对边中点的线段叫...
《三角形的中位线》教学设计案例第一节平行四边形(第三课时)。一、设计思路(一)教材分析本课时所要探究的三角形中位线定理是学生以前从...
3.1.4三角形的中位线教学目标1了解三角形的中位线的概念.2探索三角形的中位线的性质,通过探索活动培养学生细心操作、大胆猜想、严格推理的...