7、苹果里的星星教学目标1、学习本课的生字、新词。2、找出文中的反义词。3、理解文中含义深刻的句子。4、有感情地朗读课文，明白从不同的...
4、责任教学目标：1、学会“膛、恕”等6个生字，能正确读写“宽恕、欣慰、感触”等词语。2、正确、流利地朗读课文，抓住重点词语理解课文。...
6、绿手指教学要求：1、用自己喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。2、有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、...
8、点金术教学目标1、认识会写本课生字。2、学习课文，有感情地朗读课文。3、自主阅读课文，学会质疑。4、用自己的话讲讲这个故事。教学重...
5古诗两首教学目标1.学会本课生字，会读、会写、会用。2.诵读、背诵两首古诗。3.想象诗句所描绘的景象，体会诗人表达的思想感情。4.激发学...
9、小蓝裙的故事教学目标1、读通课文，学习并掌握本课生字新词。2、自主学习课文，积累好词好句。3、学习课文，说说小蓝裙带来的变化。4、...
你好！新年教学目标：1、认识生字，并能正确书写；理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵第一、...
《做操》教学目标：知识和能力：1、认识本课的8个生字，能按笔顺正确、工整地书写5个生字，感受汉字的形体美。2、正确流利地朗读课文，背诵...
保护器官教学目标:1.巩固汉语拼音，借助拼音正确读课文。2.认识10个生字，会写5个字。认识新笔画“”(横钩)。3.能就感兴趣的内容提出问题，...
《粮食蔬菜》教学目标1、知识目标：认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识３个偏旁“草字头”、“走字底”、“风...
《叠一叠》教学目标1、知识与能力：认识本课10个生字，会写5个生字。2、过程与方法：自主发现汉字的又一构字规律——一个熟字重复一次或两...
《粮食蔬菜》一、教材分析：《语文课程标准》指出“识字教学要充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观...
合一合教学目标1.知识目标：认识本课10个生字，会写5个字。认识新笔画“”(撇点)。2.能力目标：(1)在学习生字的过程中，自主发现汉字的又一...
《加一加》教学目标1、知识与能力：认识本课生字，会写课后的字。2、过程与方法：使学生了解可以抓住汉字的表意特点识记生字，了解生字的意...
《分一分》教学目标：1、知识与能力：认识本课10个生字，会写5个字，认识新部件提手旁。2、过程与方法：独立发掘汉字的构字规律——把一个...
《乌鸦喝水》教学要求：知识与能力：1、认识“乌鸦”等生字，会写“什、只”等生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、通过...
《姐妹岛》教学目标：知识与能力：1、认识本文8个生字，会写4个字，并按笔顺规则正确、工整地书写，感受汉字的形体美。2、正确、流利、有感...
《平平的手》教学目标：1、知识与能力：学会认读8个生字，认识“乃”笔画，会写爷、奶、妈、爸四个字。2、过程与方法：正确流利的朗读课文...
《太阳》教学目标：1、知识与能力：会认8个生字，会写4个生字。认识新笔画“横撇”“竖折折钩”。2、过程与方法：初步学习阅读说明文，体会...
《秋娃娃》教学目标：1、知识与能力：能借助拼音认识8个生字，能在口头运用，会按笔顺规则书写4个生字；认识基本笔画卧钩。2、过程与方法：...
