作业设计基础：1．填一填。（1）过三角形的一个顶点作它对边的垂线，从顶点到垂足之间的线段，叫做三角形的（），把这条对边叫做三角形的（...
【教学设计】三角形的内角和-数学-小学-武秀勤沂水县姚店子永富庄小学：武秀勤教学内容：人教版小学数学四年级下册第五单元《三角形的内角...
教学内容平均数教材第90页例1、第92页“做一做”第1题和第93页练习二十二的1－3题。教学目标1.结合具体情境，在动手操作、观察、讨论等活动...
《用平移知识解决问题》教学设计龙岩市溪南小学陈华教材分析：小学阶段“图形的运动”共安排3次，第一学段侧重于整体感受，帮助学生直观认...
小学数学2011版本小学四年级小数的意义
2011年普通高中学业水平测试（必修科目）试卷历史一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的（本大题30小题，每小...
平均数平均数义务教育出版社四年级数学下册执教：城东区执教：城东区““李得顺名师工作室李得顺名师工作室””成员成员西宁市中庄小学西宁...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3.375千克=（）克4.075千克=（）克7.81千克=（）克3.4千克=（）克3375407578103400绿色圃中小学教...
小朋友，你好！请先告诉饶老师你的名字好吗？_______________吴泗环保小组收集废弃饮料瓶，他们的成绩怎么样？平均每人收集了多少个？你想...
人教新课标四年级数学下册加法交换律大靖中心小学李叔叔上午骑了44千米，下午骑了56千米，一共骑了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+5656+40...
2011年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史试题一、选择题：本大题共20小题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中只有一...
观察物体教学目标1通过观察实物，认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状可能是不同的。2.通过观察实物，能正确辨认从前面、上面和左面...
在欢度春节的时候小明特意到超市买了一些鲜花和花瓶来布置房间，瞧，这些鲜花漂亮吗？看到这幅图片你能从中发现什么数学信息呢？
第一单元数据的收集整理第一课时收集数据、认识简单的统计（一）执教人：张黠教学目标:1.知识与能力：让学生经历数据的收集、整理、分析和...
巩固练习完成P72做一做1、2题。
执教教师：福州金山小学执教教师：福州金山小学郭宝郭宝珠珠人教版义务教育教科书数学四年级下册（每相邻两（每相邻两叫做三角形。叫做三角...
人教版小学数学四年级下册乘法运算定律简便运算潞城市育才小学辛仕伟乘法运算定律----简便运算一、回顾旧知一、回顾旧知说一说我们已经学过...
小数的近似数（例1）小数的意义和性质绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一、复习导入、目标呈现一、复习导入、目标呈现1.把下面各数...
安徽省黄山市休宁县海阳第二小学授课教师：黄玲玲课堂实录图形的移动——平移一师一优课一课一名师2016—2017年度向（）平移（）格左6向（...
小数的加法和减法小数加减法（例1）学校：四小民生校区授课人：徐让河一、复习旧知一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另...
