《整数加法运算定律推广到小数》作业设计一、在______里填上适当的数(1)6.7+4.95+3.3=6.7+____+4.95(2)(1.38+1.75)+0.25=_____+(_____+____...
《小数的加法和减法》第1课时教学内容人教版数学四年级下册第71、72页《位数相同的小数加减法》。教学目标1、经历探索位数相同小数加、减法...
6.1小数加减法李江雪2017.4.7上林县三里镇山河小学四年级（下册）竖式计算下列两题。645+429=645–429=说说整数的加减法在竖式计算时要注意...
小学数学2011版本小学四年级三角形的认识练习素材
乘法分配律人教版第八册一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动？（4+2）×25=4×25+2...
《旋转》教学设计教学目标：1、通过生活事例，使学生初步了解图形的旋转变换。结合生活实际，能初步感知旋转现象，探索旋转的特征和性质。2...
3.1.3加法运算定律的应用教学目标1、知识与技能：用运算定律进行一些简便运算。2、过程与方法：培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能...
第2课时加法的简便计算R·四年级下册振兴聚宝小学侯小妮一、引入新课加法交换律和加法结合律的内容是什么？三个数相加，先把前两个数相加，...
课题：数三角形单位：河西务镇首驿小学姓名：赵长平图一图一分解图图一分解图图二图二分解图图二分解图图一分解图①②图二分解图①②③图三...
学校神堂坪小学班级四年级授课教师张丽萍授课时间备课教师张丽萍集体备课时间课题：小数的加法和减法序号：6第1课时学习内容：学习目标：1...
小数点移动引起小数大小变化的规律教学内容：教材43页例1，44页做一做，46页1题。教学目标：1．使学生通过探究理解掌握小数点位置的移动引...
课后作业小明想要给他的小狗做一个房子，房顶的框架是三角形的，其中一根木条是3分米，另一根是5分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？（...
加法运算定律伯阳中心学校柳燕学习目标：⒈结合具体情境理解加法交换律、结合律的意义。⒉通过学习，学会用符号或字母表示加法交换律和结合...
三角形三边关系填写报告单组别纸条长度所选边的长度（㎝）能否组成三角形任意两边的和与第三边的关系第组三角形三边关系填写报告单组别纸条...
《乘法运算定律2》效果分析这堂课学生参与的积极性相当高，课堂气氛比较活跃，回答问题的面也比较广，从学生的练习反馈情况来看，对本课内...
一、复习铺垫，导入新课1、师：我们学过哪几种角？下面的角是什么角？（多媒体出示下面三种角）。分别在角的两条边上取两点，再将这两点连...
课题:鸡兔同笼肥东县石塘学校邵秀敏四一班【教学内容】人教版教科书104页内容及相关练习。【教材分析】“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传...
基础回扣1.物体做简谐运动的动力学特征:回复力及加速度与位移大小成正比,方向总是与位移的方向相反,始终指向位置.其表达式为:F=,a=,回复力...
企业文化建设企业文化建设的系统策略的系统策略主讲黄飞2011年11月13日历史又到转弯处1949197920092039企业公有化企业规模化企业商品化建议...
思博专利论坛2011专利代理人考试卷一专利法试题及答案1、下列说法哪些是正确的？A、国务院专利行政部门负责管理全国的专利工作B、管理专利...
