《向往奥运》教学设计 《向往奥运》教学设计 1 教学目标 1 学会九个生字。能正确读写下列词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请...
——六年级语文教案《向往奥运》简案 2 第二课时 （－）复习复述课文内容 （二）老师引导，学生合作探究 1．对巴塞罗那奥运会的倾慕与...
——六年级语文教案《向往奥运》简案 1 教学目标 （－）知识教学点 1．学会本课的 9 个生字。 2．理解词语：流光溢彩、魅力、锱铢比...
——六年级语文教案《向往奥运》2 第二课时 （－）明确学习目标 投影出示上节课归纳的疑难问题。 （二）合作探究 本文通篇围绕向往奥...
——六年级语文教案《向往奥运》1 一、素养教育目标 （－）知识教学点 1．学会本课的 9 个生字。 2．理解词语：流光溢彩、魅力、锱铢...
《向往奥运》教案 教案教学设计 ２００１年７月１３日，北京申奥胜出后，历史的瞬间成了欢乐的永恒，中国人终于圆了一个世纪的奥运梦。作...
《向往奥运》读后感 近日，我被一篇课文深深打动了，它就是肖复兴的《向往奥运》，这篇课文蕴含着新的 奥林匹克精神：更洁净、更人性、更...
六年级第六课《向往奥运》教学案例冯马家小学马成海教材分析：《向往奥运》是一篇讲读课文。作者肖复兴充满激情地回忆了1992年巴塞罗那奥运...
是啊，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。肖复兴学习生字权qu2n溅ji4n嘹li2o举办权水花四溅嘹亮学习生字...
下载后可任意编辑《向往奥运》教学设计《向往奥运》教学设计1设计理念：《向往奥运》本册第二单元的一篇精读课文。作者肖复兴通过描述自己...
2022《向往奥运》教学设计《憧憬奥运》教学设计作为一位杰出的老师，总不行避开地须要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选...
《向往奥运》读后感近日，我被一篇课文深深打动了，它就是肖复兴的《向往奥运》，这篇课文蕴含着新的奥林匹克精神。更干净、更人性、更团结...
《向往奥运》读后感近日，我被一篇课文深深打动了，它就是肖复兴的《向往》，这篇课文蕴含着新的奥林匹克精神：更干净、更人性、更团结。这...
