教学目的 1．使学生在理解代数式概念的根底上，能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来。 2．初步培养学生观察、分析和抽象思维的才...
（1）代数式中出现的乘号，通常写作“·”或省略不写.（2）数字与字母相乘时，数字须写在字母前面；数字与数字相乘，一般仍用“×”号.（3...
3.1列代数式1用字母表示数2代数式第3章整式的加减1.理解字母表示数的意义，经历探索规律，并用代数式表示数量关系和运算规律，学会用字母表...
2.2列代数式1.抗“非典”期间，个别商贩将原来每桶价格为a元的过氧乙酸消毒液提价20％后出售，市政府及时采取措施，使每桶的价格在涨价后下...
1007.028x做一做某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7℃。如果山脚温度是28℃，那么山上300米处的温度为；一般地，...
2.2列代数式1.理解代数式的意义.2.能根据具体情境列代数式.(重点、难点)3.准确解释代数式的实际背景和意义.(难点)代数式用含字母的式子填空...
（1）代数式中出现的乘号，通常写作“·”或省略不写.（2）数字与字母相乘时，数字须写在字母前面；数字与数字相乘，一般仍用“×”号.（3...
课题《列代数式》主备人备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容列代数式个性化备课教学目标知识技能在具体的情景中进一步掌...
课题《列代数式》主备人备课时间周星期第课时备课组长签名教研组长签名教学内容个性化备课教学目标知识技能(1)让学生领会代数式值的概念；(...
课题《列代数式》主备人备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容列代数式个性化备课教学目标知识技能在具体的情景中能列出代...
辽宁省开原市七年级数学第二章《列代数式》教案新人教版教学过程设计（一）、从学生原有的认知结构提出问题1、用代数式表示乙数：(投影...
课题列代数式课型新授课教育教学目标（知识与能力、过程与方法、情感与态度、价值观）1．使学生能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出...
代数式教学目标1．使学生认识用字母表示数的意义，并能说出一个代数式所表示的数量关系；2．初步培养学生观察、分析及抽象思维的能力；3．...
