第一课 文化与社会第一框 体味文化一、 学习目标知识目标:了解文化表现方式的多样性;明确文化概念。能力目标:提高文化欣赏和主动参与...
第一框 体味文化知识点拨 (一) 文化的形式、现象和特色 文化形式是相对于文化内容而言的。随着信息网络的迅猛发展,社会的不断进步,文...
【导学案】第一课 文化与社会第一框《体味文化 》课前预习学案一、预习目标预习“体味文化”这一框,了解文化的内涵以及文化的作用。二、...
《文化生活》 第一课 第一框 体味文化班级_________ 姓名_________ 【学习目标】1、了解文化的基本内涵。2、了解文化是人类社会特有的...
文化文化是一个群体(可以是国家、也可以是民族、企业、家庭)在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物,及由这个群体整...
第一框题 体味文化文化是什么1.文化是一种精神现象 我们讲文化生活,这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产晶...
文化文化是一个群体(可以是国家、也可以是民族、企业、家庭)在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物,及由这个群体整...
正确理解文化概念。正确理解文化概念。““文化”概念,是相对于经济、政治而方的人类全部精神活动及其产品。文化”概念,是相对于经济、政...
材料一:北京的文化景观北京城历史久远,早在三千多年前,这块土地上就出现了土城。元、明、清三朝以来,北京更是贵为“国都”。六百年的皇...
第一单元 文化与生活 第一课第一框 《体味文化》 学案 【教学目标】知识目标:识记文化的概念,理解文化的内涵,分析文化的力量; 能...
第一课文化与社会第一课时体味文化“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”钱钟...
体味文化课题体味文化课时1考点、知识点文化的内涵学习目标(一)知识目标1、识记文化的内涵。2、理解文化是一种精神力量,是综合国力的重...
《体味文化》课题名称必修3第一单元第一课《文化与社会》NO.1《体味文化》科目思想政治年级高二适用班级中等层次必修3一单元(章)第一课(...
【教学设计】第一课文化与社会第一框《体味文化》教学目标1、知识目标(1)识记文化的概念(2)理解文化的内涵,文化与经济、政治的关系(3...
第一单元文化与生活第一课第一框《体味文化》教案【教学目标】知识目标:识记文化的概念,理解文化的内涵,分析文化的力量;能力目标:通过...
第一单元第一课文化与社会第一框体味文化【教学目标】观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体察广大人民的文化需求,知道文化是人...
《体味文化》教学设计1、【教学内容】思想政治3、文化生活、第一课文化与社会、第一框体味文化主要内容:文化是什么?其内涵是什么?文化与...
体味文化教学设计★新课标要求(一)知识目标1、识记文化的内涵。2、理解文化是一种精神力量,是综合国力的重要标志。(二)能力目标提高运...
《体味文化》教学设计【教学内容】:《体味文化》是新课改后人民教育出版社出版的思想政治必修Ⅲ—《文化生活》的第一课第一框的内容。本课...