2.4 匀变速直线运动的位移与速度的关系（学案）一、学习目标1.知道位移速度公式，会用公式解决实际问题。2.知道匀变速直线运动的其它一些...
第四章 第 2 节 基因对性状的控制 学案一、知识目标：1.解释中心法则2．基因、蛋白质与性状的关系。二、新课学习1．中心法则 概述：...
第四章 第 1 节 基因知道蛋白质合成 学案一、知识目标：1.转录和翻译的过程特点2.理解密码子表与氨基酸的对应关系二、知识回顾核酸核...
第 19、20 课 社会主义从理论到实践【课标要求】 简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义的意义；了解巴黎公社革命的主要史实和...
学案导学：速度变化快慢的描述――加速度课题速度变化快慢的描述――加速度 教学目标知识技能1. 理解加速度的概念。知道加速度是表示速度...
1.5 一元二次不等式解法（2）例1．解不等式： （1）；（2）； （3）； （4）。例2．解不等式； （1）； （2）。例3．已知不等式的解...
1.5 一元二次不等式解法（1）引入 1：画出一次函数的图象，解不等式（1）解集为_____________ （2）解集为_____________2：画出二次函数...
第五章 细胞的能量供应和利用第四节 能量之源——光与光合作用一、绿叶中色素提取1．根据绿叶中色素提取实验结果，填写下列横线（色素名...
§2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系【学习目标 细解考纲】1．会用“面积法”推导匀变速直线运动的位移与时间的关系公式。2．会用atv...
第五章 细胞的能量供应和利用第三节 ATP 的主要来源——细胞呼吸1．细胞呼吸： 在细胞内经过一系列的 ，生成 或其他产物，释放出 合...
第五章 细胞的能量供应和利用第二节 细胞的能量“通货”——ATP自主学习：1．ATP 的中文名称为 ，其中 A 代表 ，P 代表 ， ～代...
第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低化学反应活化能的酶一、学习目标1．控制变量的科学方法2．酶的作用和本质3．酶的特性二、自主学...
第 3 章 第四节 学案知识点：1．未经过复制时，一条染色体上有 个 DNA 分子， 经 过 复制后，一条染色体上有 个 DNA 分子。一...
第十八章 原子结构 训练学案7B编制人： 审核人： 包科领导：使用说明学法指导1.依据学习目标和新授课所学的基础知识，认真完成训练学案...
第十八章 原子结构 训练学案7A编制人： 审核人： 包科领导：使用说明学法指导1.依据学习目标和新授课所学的基础知识，认真完成训练学案...
第 3 章 第二节 DNA 的复制 学案1．概念：是以 为模板合成 的过程。2．时间： 3．场所： 4．过程： ① 解旋：DNA 利用线粒体...
第三章 第 2 节 学案核酸 核苷酸 核苷 含氮碱基：A、T、G、C、U 五碳糖：核糖、脱氧核糖磷酸一、DNA 的分子结构1．概念：DNA 是...
1.4 含绝对值的不等式的解法一．知识点：复习绝对值的定义：（1）（）的解集是________________（2）（）的解集是________________二．新...
第四章 细胞的物质输入和输出第三节 物质跨膜运输的方式一、学习目标1．小分子通过细胞膜的方式2．大分子通过细胞膜的方式二、自主学习1...
第四章 细胞的物质输入和输出第二节 生物膜的流动镶嵌模型一、学习目标1．探索历程2．流动镶嵌模型的基本内容二、自主学习1．探索历程（...
