《亿以内数得认识》教学设计 ◆您现在正在阅读得《亿以内数得认识》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多得精品教学资源!《亿以内数...
新人教版小学数学四年级上册《亿以内数的认识》精品教案教学目标： 1、在具体的情境中经历认、读、写亿以内数的过程。 2、认识万位、十万...
《亿以内数的认识》教学设计《亿以内数的认识》教学设计 篇一 教学目标 1.使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“十万”“...
精品文档---下载后可任意编辑四年级上册数学《亿以内数的认识》教学设计教学目标： 知识与能力目标：使学生认识计数单位“万”“十万”“...
《亿以内数的认识》说课稿 一、教材解读： 亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认...
《亿以内数的认识》教学实录与评析执教：钟祥市洋梓小学 裴 春 评析：钟祥市教研室 田文平教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教...
人教新课标四年级数学上册涧东小学贠铁项北京市人口:人13819000该怎样读呢？我们经常用到比万大的数。10个一万是多少?10个十万是多少?个十...
《亿以内数的认识》教学设计一、教学内容人教版数学第七册第一单元“大数的认识”二、教材分析1、本单元学习“亿以内和亿以上的数的认识”...
亿以内数的认识2一、基础训练l．读出画线的数。(1)辽宁省省会沈阳市是中国东北地区最大的经济中心城市，总面积12915平方千米，人口6670000...
填空题1．填空（1）按照我国的计数习惯，从（）起，每（）个数位是一级。（）位、（）位、（）位、（）位是（）级，表示的是（）；（）位、...
《亿以内数的认识》教学设计玛尼罕第二小学崔广兰教学目标：⑴使学生进一步认识计数单位万、十万、百万、千万和亿。类推每相邻两个计数单位...
亿以内数的认识临川区温泉镇红桥中心小学黄敏学第一单元：大数的认识一、复习导入，揭示课题（一）读一读下面的信息高铁最快每小时行驶350...
人教版小学数学四年级上册《亿以内数的认识》教案教学内容：人教版小学数学四年级上册P2——4教学目标：1、使学生认识计数单位“万”、“十...
《亿以内数的认识》同步练习1．比较下面每组中两个数的大小。101200○9987670325○810236354217○63452177420100○742100099999○100000103...
综合练习1．填空题。（1）在数位顺序表中，从右起第五位是（），这个数的计数单位是（），这个数位上的6表示（），第九位是（）位，它...
个十百千万十万拨一拨一万一万地数，10个一万是十万个十百千万百万十万十万十万地数，10个十万是一百万百千万百万十万千万个一百万一百万地...
亿以内数的读法钟祥市双河镇夏冲小学余德资第一单元：大数的认识一、复习导入，揭示课题（一）读一读下面的信息一、复习导入，揭示课题怎样...
《亿以内数的认识》教学设计北重四小孙洁教学目标：1、结合具体情境，借助计数器，通过拨一拨、数一数等活动，经历用新的计数单位“万”“...
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。你能学出横线上的数吗？千百十万万万万位位位位千百十个位位位位23018410234530...
教案课题：亿以内数的认识（例2、例3）课型新授教学目标：知识与技能：1、使学生掌握亿以内数的读写法，概括出读写的方法。2、培养学生类推...
