三年级袁锐融汇涨葱挡浸缕剑刮舔rónghùizhǎngcōngdǎngjìnlǚjiànguātiǎn融化汇成涨满挡住浸在利剑刮过舔着宿舍千万缕葱葱茏茏shè...
绿色的海洋美丽的大花园巨大的宝库学习目标1、学习课文2—5节，认识春、夏、秋、冬的小兴安岭。2、欣赏文中优美词句，体会作者用词准确、生...
赵琼杰23.美丽的小兴安岭我会读：抽出嫩绿汇成欣赏挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材舌头收藏又松又软密密层层1、小兴安岭给你留下了什么印象？...
23美丽的小兴安岭——抓住季节特点描写小兴安岭本文按照一年四季的顺序描写小兴安岭的景色，写出了小兴安岭的特点，我们可以在文中找出一些...
23.美丽的小兴安岭甘溪镇中心学校吴婕我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。自学提示：1....
教学目标：教学目标：1.1.理解课文，体会小兴安岭的美丽景色，激理解课文，体会小兴安岭的美丽景色，激发学生热爱祖国、热爱大自然的美好感...
小兴安岭在哪里？小兴安岭读一读融化汇成涨满挡住沉浸千万缕利剑刮风舔着欣赏倒映视线献出药材舌头俯下淙淙宿舍榛子蘑菇诱人密密层层葱葱茏...
《美丽的小兴安岭》教学设计及反思教学目标:1．能把握课文的主要内容，感受小兴安岭的美丽和富饶，培养热爱大自然和欣赏自然美的情趣。2．...
23.美丽的小兴安岭第二课时教学设计【教材分析】《美丽的小兴安岭》是九年制义务教育小语第五册（三年级）的一篇讲读课文，三年级的语文教...
美丽的小兴安岭春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，...
美丽的小兴安岭说课稿—骆颖尊敬的各位评委老师：我今天说课的题目是《美丽的小兴安岭》。我将从说教材，学情分析，说教法，说学法，教学流...
《美丽的小兴安岭》教学设计一、教材分析：《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第三篇文章。这组教材是围...
人教版三年级上册《美丽的小兴安岭》教学设计一、教案背景该教案，是在我们安丘市“演讲评一体化”教学研究过程中，我设计的《美丽的小兴安...
美丽的小兴安岭设计教案（第一课时）黄月嫦【教学目标】1、会认读１０个生字及由生字组成的新词，能正确书写“汇”字。2、有感情地朗读课文...
美丽的小兴安岭快来和它们交朋友吧汇成欣赏映出挡住视线献出药材松软刮风舌头抽出松鼠飞舞宝库酸甜春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子...
小兴安岭在哪里？小兴安岭闯关嫩绿汇成欣赏刮风挡住视线献出收藏鲜嫩淙淙蘑菇沉浸密密层层葱葱茏茏又松又软严严实实学习目标：1.朗读课文....
1.茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小野花。湖上有...
课堂作业一、照样子写词语：葱葱茏茏﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍又松又软﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍二、判断下列句子是比喻的打√，不是打×1、小鹿在溪边...
《美丽的小兴安岭》教学设计作者：平川区红会学校李靖香教材分析：《美丽的小兴安岭》是北师大版小学语文三年级下册第十二单元“走进森林”...
23、《美丽的小兴安岭》导学案导学目标1．我会认10个生字，会写14个生字。能正确书写生词2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的...
