宝玉正踟蹰 [chíchú] 间，只听背后有人说道：“你在这里做什么？”宝玉一回头，却是黛玉来了……黛玉道“什么书？”宝玉见问，慌的藏了...
《 长亭送别 》 第 1 页 共 17 页长亭送别王实甫指导思想： 以学生为主体，以教师为主导，以素质、能力培养为主线。 学习目标：...
姜灶中学高二语文必修五导学案《南州六月荔枝丹》导学案执笔人：李建新编制时间：2011.08教学目标：1.了解荔枝的基本特点，学会按照一定的...
长亭送别王实甫王实甫，中国元代杂剧作家。名德信。代表作《西厢记》与《丽春堂》传世，《贩茶船》、《芙蓉亭》各传曲文一折，余则散佚。...
长亭送别【三维目标】(一)知识与技能：1．了解王实甫及《西厢记》，把握剧情、矛盾冲突和人物形象；2．赏析本文写景、抒情的手法，欣赏情景...
《长亭送别》教案教学目标知识目标：进一步了解元杂剧的特点与成就；了解王实甫及《西厢记》。能力目标：鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满...
选读文本《长亭送别》学案【知识指要】1.字词正音：筵(yán)席余荫(yìn)蹙(cù)愁眉经忏(chàn)杯盘狼藉(jí)保揣(chǎi)身体憔悴(qiáocu...
江苏教育出版社（必修五）畅言教育作文《长亭送别》秋日的长亭，总是给人一种寞落的感觉。长亭总是送别的地方。古道边，芳草萋萋。自古文人...
《长亭送别》同步练习一、夯基训练1.下列各组词语中，加点字的注音不正确的一项是()A.斜晖(huī)惭怍(zuò)长吁(xū)金钏(chuàn)B.机杼(zh...
长亭送别元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。四者代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就，因此被称为“元曲四...
长亭送别课型：新授课指导思想：以学生为主体，以教师为主导，以素质、能力培养为主线。学习目标：欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画...
《长亭送别》习题一、基础训练1．下列加点的注音与字形，完全正确的一项是()A．揾(wèn)干翁媪(ǎo)不温(wēn)不火瘟(wēn)神B．偎(wēi)依...
元·王实甫长亭送别长亭送别王实甫，名德信，大都人，元杂剧作家，约生活于1260－1336年间元杂剧的鼎盛时期。剧作有《西厢记》《破窑记》、...
教案人教版高二语文下册《长亭送别》课后习题答案查字典语文网为大家带来了长亭送别课后习题答案，希望大家能够通过这个来检验本人，一定要...
2022《长亭送别》教学设计《长亭送别》教学设计作为一名教职工，通常须要用到教学设计来协助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程...
元·王实甫长亭送别金华市白龙桥中学江平一、整体把握，体会故事之美书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心。为了能与莺...
下载后可任意编辑《长亭送别》教案《长亭送别》教案篇11.简单了解作者及相关元曲、元杂剧。2.品味情景交融的艺术境界。3.揣摩富于文采的戏...
下载后可任意编辑语文《长亭送别》说课稿语文《长亭送别》说课稿1一、说教材1、单元目标:通过对戏曲语言和艺术手法的欣赏，培育学生初步鉴...
下载后可任意编辑《长亭送别》公开课教学计划［学习目的］1.理解课文的主旨。2.理解本文情景交融的特点。3.理解本文运用多种修辞方法融古代...
黯然销魂者，唯别而已矣。——江淹《别赋》昔我往矣，杨柳依依多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节劝君更尽一杯酒西出阳关无故人初遇和诗匪惊...
