《米洛斯的维纳斯》学案[学习目标]1、了解作者的观点。2、理解艺术的“无”和“有”。3、此文对人生的启发。[学习重点]深入理解“无”和“...
《米洛斯的维纳斯》说课案一、本文在教材中的地位和作用:本单元的主题是:美的真谛。美的形式多种多样,美的标准也不一样,本文告诉我们艺...
米洛斯的维纳斯先读为快“我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃,也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求”。赏析:...
《米洛斯的维纳斯》说课稿 一、创设情景、导入新课:法国卢浮宫有三件镇宫之宝,蒙娜丽莎的微笑,穿越百年,魅力不减。胜利女神英勇飘逸,...
《米洛斯的维纳斯》课堂教学实录指导思想:以《米洛斯的维纳斯》为教学对象,激活文本中的艺术审美元素,营造一种具有审美情调的、充满人情...
《米洛斯的维纳斯》学案【活动目标】理清思路,把握文章内容。 筛选信息,提升审美素养。【基础知识】注音: 攫住( ) 矫( )揉造作...
《米洛斯的维纳斯》学案学习要点1.抓住关键语句,理解文章所表达的思想;2.整体把握文章的内容;3.学习联系上下文对疑难问题进行探究的方法...
《米洛斯的维纳斯》学案学习要点1.抓住关键语句,理解文章所表达的思想;2.整体把握文章的内容;3.学习联系上下文对疑难问题进行探究的方法...
《米洛斯的维纳斯》一、学习目标: 1、让学生体会“丧失”与“残缺”产生的特殊美感, 2、了解有关维纳斯的知识和作者对艺术品的独特审美...
5 《米洛斯的维纳斯》学案【学习目标】1、把握全文,研究探讨文章主旨;结合语境,理解文中含意深刻的语句。2、培养学生在阅读中抓关键词...
北京版语文必修一《米洛斯的维纳斯》精品学案一、积累·整合1、下列加点字读音有误的一项 A.飞跃(yuè) 丰腴(yú) 烘托(h ō n...
米洛斯的维纳斯【教学目标】1、把握全文,研究探讨文章主旨;结合语境,理解文中含意深刻的语句。2、培养学生在阅读中抓关键词语来把握文意...
《米洛斯的维纳斯》习题一、积累·整合1、下列加点字读音有误的一项A.飞跃(yuè)丰腴(yú)烘托(hōnɡ)矫揉造作(jiǎo)B.妩媚(wǔ)气氛(fē...
北京市黑庄户中学王学光蒙娜丽莎永恒的神秘微笑从不同角度看到的维纳斯雕像法国卢浮宫镇宫三宝维纳斯是罗马神话中的爱与美神,也是象征丰饶...
北京版语文必修一《米洛斯的维纳斯》精品学案一、积累·整合1、下列加点字读音有误的一项A.飞跃(yuè)丰腴(yú)烘托(hōnɡ)矫揉造...
39、米洛斯的维纳斯课堂练习篇一、基础部分1.选出字形全对的一项A.罗浮宫玉臂矫揉造作舍弃B.博物馆俊美身才匀称故宫C.羞答答赞颂出神入画希...
《米洛斯的维纳斯》一、导语从古到今,人们对美的追求是永无止境的。可是到底什么是美呢?这是一个仁者见仁。智者见智的问题。那首先请你们...
《米洛斯的维纳斯》1一、导语从古到今,人们对美的追求是永无止境的。可是到底什么是美呢?这是一个仁者见仁。智者见智的问题。那首先请你...
《米洛斯的维纳斯》教案【教材分析】本文选自第四册第二单元,主题为“美的真谛”选用的意图,是想通过对维纳斯雕像的欣赏,让学生懂得虚实...
米洛斯的维纳斯【教学目标】1.把握全文,研究探讨文章主旨;结合语境,理解文中含意深刻的语句。2.培养学生在阅读中抓关键词语来把握文意,...