《米洛斯的维纳斯》学案学习要点1
抓住关键语句，理解文章所表达的思想；2
整体把握文章的内容；3
学习联系上下文对疑难问题进行探究的方法；4
通过阅读本文，提高自我审美修养
重点讲解文的结构及论证方法 本文属于艺术随笔
作者借断臂的维纳斯阐释了美学中的残缺美
开篇提出论点：“她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂”接着从正面论述了个人缘由：借舍弃部分来获取整体美——向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂
这是文章第一部分
第二部分从反面论述，各种复原双臂的方案都倒人胃口——受限制的“有”不敌不尽梦幻的“无”
第三部分从手的象征意义论述维纳斯，只能失去双臂而不能失去其他部分
本文主要论证手法是对比
第一、第二部分是“失”与“不失”（复原）的对比，从而证明必须“失”；第三部分是失双臂与失其他部分的对比，从而证明只能失“双臂”
三部分舍一不可，即是论点的全部内涵：必须失双臂
于“残缺”与“完美” 文章中与之对应或关联的词语有：“特殊”与“普遍”、“部分”与“完整”、（“具象”）与“抽象”、“有”与“无”……对包含这些词语的句子要深入体会，发表己见
尤其是“这一方是包孕着不尽梦幻的‘无’，而那一方却是受到限制的、不充分的‘有’，哪怕是何等地精美绝伦”一句，深含道家思想，有兴趣的话，可追宗溯源，悟其真义
可以用生活中的现象来解释“残缺”与“完美”，也可以用人生的体验来谈独到的感受
追求完美的人，总会发现许多不足，不断弥补，接近完美
绝对的完美是不存在的，于是，人类的追求也永无止境
也许，这正是完美的价值所在
关于“为了如此秀丽迷人，必须失去双臂” 文章第一部分从正面来阐述作者的观点，重要的语句有：“这是一次从特殊转向普遍用心 爱心 专心的毫不矫揉造作的飞跃”，“这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求”，“是向着无比神妙的整体美的奋然一跃”
理解把握这些重要语句，要懂得进行上下
