价值的创造与实现课程分析：高中学生正是世界观、人生观和价值观逐步形成的特殊时期，科学理论的正确引导是不可或缺的，《价值的创造与实现...
《价值的创造与实现》教案一、教学目标1、知识目标识记如何创造和实现人的价值，理解劳动是人的存在方式，在个人和社会的统一中实现价值以...
价值的创造与实现一、【教学目标】：1、知识目标（1）人生价值实现的途径（2分析说明在个人与社会的统一中实现人生价值2、能力目标（1）在...
《价值的创造与实现》教学设计1.教学内容《价值的创造与实现》是普通高中思想政治必修④(人教版)《生活与哲学》第四单元第十二课的第三框题...
《价值的创造与实现》教案教学目标：1、知识目标：识记如何创造和实现人的价值，理解劳动是人的存在方式，在个人和社会的同一种实现价值以...
第三框题价值的创造与实现三、价值的创造与实现——即是如何创造和实现的问题（一）、在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来看的◇课...
《价值的创造与实现》教案教学目标：1、知识目标：识记如何创造和实现人的价值，理解劳动是人的存在方式，在个人和社会的同一种实现价值以...
价值的创造与实现【知识回顾】人的价值在于什么？如何评价人的价值？如何正确地进行价值判断和价值选择？【教学依据】依据课程标准内，探寻...
《价值的创造与实现》教学设计一、课前系统1、分析教材：本框题教学内容贯彻落实《课程标准》规定的“探寻实现人生价值的条件和途径，阐明...
价值的创造与实现教案【教学目标】：1、知识目标识记并理解创造和实现人生价值的途径2、能力目标(1)在占有大量感性材料的基础上，培养抽象...
