《孟子》熟读明意叟（sǒu）庶（shù）人万乘（shèng）弑（shì）其君不夺不餍（yàn）读文章，把握文章字、词、句，划记不懂之处。熟读明...
《孟子》二章教案教学目标1、诵读课文，疏通文句，识记有关孟子的文学常识以及本文出现的通假字、常见虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在...
《孟子》两章从容说课《(孟子)两章》选自《孟子·公孙丑下》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，各...
《<孟子>二章》教案一、教学目标1．知识与技能（1）掌握重要的文言实词和虚词的用法和意义。（2）学习文章在论证过程中所运用的各种论证方...
19、鱼我所欲也教学目标：1、积累一些实词、虚词，正确翻译课文。2、本文语言自然流畅，节奏感强，富有气势，加强朗读和背诵。3、理解作者...
《孟子》两章教案一、教学目的:1.学习比喻、对比等修辞方法，学习运用对话方式进行说理或论辩；2.了解文言代词和疑问语气词的一些用法；3....
《孟子二章》教学目的一、学习两篇短论结构严谨、层层推进的论证方法及条分缕析、环环相扣的论说语言特色。二、了解并掌握课文中一些古今异...
《孟子》二章课题鱼我所欲也(一)课时授课日期教学目标1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。2．了解孟...
九年级语文下册18《孟子》二章创新教案人教新课标版设计理念：这是由孟子的两篇短文组成的文言散文，具有鲜明的论说性。从文言文词汇角度看...
生于忧患，死于安乐教学重难点：1、掌握文中实、虚词的用法。2、弄清各段之间的联系。3、弄清本文的论证方法及其特点。4、理解标题的含义。...
18《孟子》两章从容说课《(孟子)两章》选自《孟子·公孙丑下》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，...
18、《孟子》两章[备课时间]：[授课时间]：[教材分析]：《(孟子)两章》选自《孟子·公孙丑下》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈...
17《孟子》两章生于忧患，死于安乐一，教学目标：1，积累文言知识，掌握古今异议词及词类活用现象。2，学习古人说理论证的方法，品味排比修...
2022《孟子》读后感《孟子》读后感当细致品读一部作品后，你有什么领悟呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？以下是我为...
九年级语文下册《孟子》两章教案人教新课标版教学目标1、积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。2、理解孟子的政治主张，了解孟子散...
18《孟子》两章从容说课《(孟子)两章》选自《孟子·公孙丑下》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，...
九年级语文下册18《孟子》两章教案集人教新课标版从容说课《(孟子)两章》选自《孟子·公孙丑下》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激...
生于忧患，死于安乐一、教材分析本文是历代传诵的议论文名篇，应引导学生熟读课文，利用掌握的议论文知识来理解作者的观点及现实的教育意义...
九年级语文下册《孟子》两章说课稿人教新课标版《(孟子)两章》选自《孟子•公孙丑下》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求...
得道多助，得道多助，失道寡助失道寡助•孟子（约前孟子（约前372372一前一前282899），名轲，字子舆，），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）...
