尊敬的各位评委、各位老师：你们好，我是---，非常荣幸参加这次评选活动。今天我说课的题目是（人教版）八年级历史下册第 5 课《三大改造...
1第 5 课《三大改造》教学设计一、本课教材地位分析:三大改造作为新中国探索社会主义的重要历程，做出了重大贡献；因为后期所产生的消极...
中国是一个什么社会性质的国家？中国是什么时候成为社会主义国家的？简单的问题：也许连爸爸妈妈都感觉迷糊的问题：中华人民共和国是工...
社会主义三大改造的基本任务：社会主义三大改造的基本任务：生产资料生产资料私有制公有制私有制公有制11、三大改造指的是对哪三个行业进、...
第5课三大改造教学目标1．知识与能力①了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性；掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程...
生产资料私有制生产资料私有制公有制公有制王国范，河北省尊化市西留村乡农民，雇农出身，家境贫寒，靠给地主家做长工维持生计，新中国的诞...
中国是一个什么社会性质的国家？中国是什么时候成为社会主义国家的？简单的问题：也许连爸爸妈妈都感觉迷糊的问题：中华人民共和国是工...
三大改造一、课标内容了解“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义初级阶段。二、学情分析初二的学生，有一定的知识储备，世界观正处于形...
土改后的问题：土地买卖，农民因各种原因被迫出卖分得的土地；少数农民卷入租佃关系；高利贷重新出现，月息5%—10%，债主全部是中农。资本...
樊城区太平店中学（学校）八年级历史学科导学案授课时间：编号：备课组长签字：班级：小组：姓名：教师“复备”栏或学生笔记栏教师“复备”...
三大改造教学目标知识目标1.农业社会主义改造形式，三大改造的实质、意义和缺点2.国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策能力目...
八年级历史第5课《三大改造》说课稿尊敬的各位评委、各位老师：你们好，我是---，非常荣幸参加这次评选活动。今天我说课的题目是（人教版）...
市长在全市“三大改造”现场观摩暨工作推进会议上的讲话同志们：这次会议主要是贯彻全省“三大改造”现场推进会议精神，动员全市上下进一步...
