作文互改互批互评探究课题讨论方案蕉岭中学 — 作文互改互批互评探究课题讨论方案一、讨论目标、意义 (一)讨论目标传统作文教学常常是...
《记一件自己亲身经历的事》习作互批互改教学设计 【教学目标】1、掌握互批互改的方法与步骤。2、学会修改、欣赏他人的习作,培育学生修改...
初中作文互批互改教学设计教学设想:叶圣陶先生曾说过“我想作文的教学要着重培养学生自己改的能力”。“凡为教育必期达到不须教。教师所务...
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“ 明考标,定方向”—— 作文互批互改指导中考作文的评分标准包括内容、语言和结构三个方面,每个方面又各包括五个等级。阅卷老师阅卷时...
浅谈初中作文教学互批互改教学 单位:玉泉二中 姓名:聂战江 联系电话:15838930880浅谈初中作文教学互批互改教学作文教学是语文教学中...
培养学生互批互改作文能力 在当今作文教学改革实践中,作文批改采用的普遍方式是:老师改,学生看,多数批语没大变。一个语文教师如果要把...
如何让学生互批作文传统的作文批改老师成了主体,“精批细改”使教师陷入作文批改的“苦海”,而学生则对“满纸红”从心生厌倦到漠视,事倍...
学生互批作文格式学生互批作文格式学生互批作文格式学生互批作文格式高考作文等级评分标准/基础等级40分内容20分一等(20~16)二等(15~11)三...
学生互批作文格式学生互批作文格式学生互批作文格式学生互批作文格式高考作文等级评分标准/基础等级40分内容20分一等(20~16)二等(15~11)三...
作文互批,好处多多作为大班教学的语文教师,作文的批改恐怕是最头痛的一件工作,数量的庞大,相似的批语,会让人苦不堪言,而学生的写作水...
在“吹毛求疵”中求进步——浅谈高中语文作文的互批互改新课改的教育理念是要打破传统的教学模式,努力去实践一种新的教学理念,探索出更加...
““明考标,定方向”明考标,定方向”——作文互批互改指导中考作文的评分标准包括中考作文的评分标准包括内容、语言内容、语言和结构和...
如何让学生互批作文1传统的作文批改老师成了主体,“精批细改”使教师陷入作文批改的“苦海”,而学生则对“满纸红”从心生厌倦到漠视,事...